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大数据背景下初中英语精准化复习教学析谈

陈君霞

贵州省遵义市第四十中学

在教学实践中,复习教学是帮助学生巩固知识、提升技能,实现“温故而知新”效果的有效途径,是“把书读薄”的过程。以初中英语复习为例,有效的复习指导,能够帮助学生建构系统化的知识结构,提高学习质量。然而,长期以来,由于教师英语复习指导粗放化发展,导致复习课没有发挥应有的巩固和提升效果。依托大数据背景构建初中英语精准化的复习模式,不仅能够突破传统英语复习瓶颈,同时也能够帮助学生建构系统化、结构化的知识体系,提高复习质量,帮助学生更加有效地应对中考英语,提高学习成绩。本文中,笔者基于大数据背景,探索初中英语精准化复习的策略。
【栏 目】 教学理论与实践
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学生英语》2024年32期 第3-4页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]陈君霞,. 大数据背景下初中英语精准化复习教学析谈[J]. 中学生英语 . 2024(32): 3-4.

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