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探究如何提高高中英语阅读课堂教学效率

李佳

山东省济南市章丘区第七中学

核心素养理念的落实以及新课改的持续推进对高中英语课堂教学提出了新考验，要求教师将培育学生英语学科核心素养为目标，采取科学、有效的课堂教学方式与课堂活动形式以综合培养学生的语言能力、思维能力、文化品格与学习品质，并且要将英语语言置于其所依存的社会环境、时代背景之中，以结构化的教学方式帮助学生吸收内化语言知识与技能。虽然现阶段绝大部分英语教师都能意识到提高阅读课堂教学效率的紧迫性，但在教学实践中依然面临着诸多现实困境。
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【栏　目】 课堂教学方法探讨
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2024年32期 第143-144页 （共2页）

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中学生英语（2024年32期）

导出/参考文献
[1]李佳，. 探究如何提高高中英语阅读课堂教学效率[J]. 中学生英语 . 2024(32): 143-144.

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