新形势下小学英语教学中的德育实践研究
朱莎 朱水萍
当前教育领域正经历深刻变革，其中德育成为教学的核心。根据党的十八大报告，立德树人被提升为教育的根本任务，强调教学中德育的先行地位。特别是在小学英语教学中，将德育理念与教学内容的融合，成为提升教育质量的关键。在这一教育背景下，小学英语教师不仅是语言知识的传授者，更是德育理念的实践者和传播者。教师的教学方法、与学生的互动，乃至他们的言行举止，都对学生的德育发展产生深远影响。因此，教师需要具备深厚的教育理念和扎实的专业知识，以便在英语教学中有效融入德育内容，帮助学生形成全面的世界观。
在线阅读
全文下载
赣公网安备 36012102000372号
互知学术
全科互知