交互式电子白板在小学英语阅读教学中的有效运用
卢伟
随着信息化技术不断深入人们的日常生活、工作以及学习当中，促使当前的教育教学实现的全面性改革，让教育教学不仅仅只是停留于纸面，而是通过现代化信息技术以更为直观的形式展现。在传统教育教学中，教师通过制作电子课件开展教学，虽然能够在一定程度上满足学生的学习需求，但是教学形式仍然以教师主导教学为主，学生的学习主动性有待提高。而交互式电子白板运用在教育教学中，则可以针对传统教学中的问题进行改善，有助于实现现代化教学的全面性革新。对于小学阶段的学生而言，由于小学生的理解能力以及学习自控能力有待提高，加上教育教学中教师采取的教学方法有待优化，使得小学英语阅读教学的效果不够理想。
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