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大课堂教育:古镇文化资源的挖掘与传承探索
徐小涛
江苏省如皋市石庄镇石庄幼儿园
本文将教育及其研究的目光投向古镇资源,基于幼儿的成长需要寻找选取其中适合的文化元素,尝试构建大课堂教育模式。如此,古镇资源文化就成为大课堂教育模式的内在灵魂,而大课堂教育模式则成为古镇资源文化的外在血肉。幼儿在大课堂上既有一种来自生活的亲切感,又有一种来自教育的引导感,从而为幼儿提供丰富的传统文化元素,可以滋养幼儿的心灵,可以让幼儿在成长的重要阶段夯实世界观、人生观与价值观的基础。
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【栏 目】
课程_教学新探
【分 类】
文化、科学、教育、体育
教育综合
【关键词】
幼儿教育
;
古镇资源
;
大课堂教育
;
【出 处】
《华夏教师》2024年25期
第126-128页 (共3页)
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1
]徐小涛,. 大课堂教育:古镇文化资源的挖掘与传承探索[J]. 华夏教师 . 2024(25): 126-128.
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