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核心素养视域下高中英语写作教学策略的研究

陈希瑜

古田县玉田中学

英语写作是强化学生核心素养的重要途径。教师需要结合高中英语课程的教学要求与目标，重视学生语言能力的培养，使之能够更加主动地参与实践写作。教师需要从高中英语写作教学与核心素养培养的关系出发，再到分析教学意义，合理提出坚持引入词块理论、立足教材本身等措施，积极探讨以核心素养为中心开展高中英语写作教学的具体策略，旨在通过不断创新与完善英语写作教学思路，有效提升学生的英语素养，为高中英语写作教学工作提供借鉴与参考。
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【栏　目】 备考策略
【分　类】 中等教育
【关键词】 核心素养视域 ; 高中英语 ; 写作教学 ; 教学策略 ;
【出　处】 《高考》2025年10期 第76-78页 （共3页）

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高考（2025年10期）

导出/参考文献
[1]陈希瑜，. 核心素养视域下高中英语写作教学策略的研究[J]. 高考 . 2025(10): 76-78.

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《核心素养视域下高中英语写作教学策略的研究》

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