首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-
找到42426条结果
第1867/2122页
确定
语种
    • 更多...
年份
 至 
    • 更多...
学科分类
中文
|
英文
    • 更多...
    • 更多...
关键词
    • 更多...
刊名
    • 更多...
作者
    • 更多...
   已选文献： 0 清除
导出/参考文献
排序： 默认排序 发表时间 ↓ 被引量 阅读量
题名 作者 刊名 栏目 年/期 阅读量 被引 获取
浅谈小学数学高效课堂中学生创新能力的培养 熊露苹 文渊·小学版 教育研究 2019年10期 799 1
幼儿园绘本教学的价值与实施策略分析 蒋杰 文渊·小学版 教育研究 2019年10期 820 1
浅谈如何培养乡村小学生学习数学的兴趣 何启军 文渊·小学版 教育研究 2019年10期 872 1
关于教学反思的再思考 孙建龙 文渊·小学版 教育研究 2019年10期 819 1
刍议学前教育中如何有效运用游戏教学 肖静 文渊·小学版 教育研究 2019年10期 677 1
提升小学生习作能力的培养探析 王阳春 文渊·小学版 教育研究 2019年10期 858 1
有效利用插图提高Story部分的教学效果 唐宏伟 文渊·小学版 教育研究 2019年10期 723 1
同伴教育促进学生自我教育和管理 黎湛红 文渊·小学版 教育研究 2019年10期 964 1
浅谈幼儿园优质发展的园长角色 谢小林 文渊·小学版 教育研究 2019年10期 677 1
三字“政”言——高二政治的有效教学思考 董佳琪 文渊·小学版 教育研究 2019年10期 806 1
浅议数学课堂教学的情境创设 王胜勇 文渊·小学版 教育研究 2019年10期 782 1
巧用文本资源培养小学生习作能力的教学策略研究 唐莉 文渊·小学版 教育研究 2019年10期 847 2
幼儿教育教学与信息技术的融合 郭广杰 文渊·小学版 教育研究 2019年10期 899 1
“深度学习”在高三历史二轮复习中的运用 田宏 文渊·小学版 教育研究 2019年10期 908 0
小学数学教学中渗透数学思维的方法研究 赵冬梅 文渊·小学版 教育天地 2019年10期 858 0
核心素养理念在小学数学教学中的培养渗透 石丹 文渊·小学版 教育天地 2019年10期 1022 0
浅谈课堂提问在小学语文教学中的有效性实施 范孟圆 文渊·小学版 教育天地 2019年10期 916 0
初中物理教学中如何培养学生的科学素养 彭俊铭 文渊·小学版 教育天地 2019年10期 861 0
探究提问教学法在高中数学教学中的运用 陈雪梅 文渊·小学版 教育天地 2019年10期 803 0
探究小学语文教学中的情景创设与情感教学 朱玲 文渊·小学版 教育天地 2019年10期 887 0
浅谈小学数学高效课堂中学生创新能力的培养
作者： 熊露苹
机构： （江西省丰城市梅林中心小学　江西　丰城　331100）
期刊 《文渊·小学版》
2019年10期
234 ，共1页
摘要：在小学数学学科课程改革的不断深入下，为充分提高小学生数学水平，培养其创新思维和能力，促进数学学习兴趣的提升，构建小学数学教学的高效课堂有着极大的必要性。由于传统的小学数学在教学方式和方法上存在着一定局限性，从而在一定程度上阻碍了教学目标的实现，因此，本文对如何构建小学数学高效课堂进行探究，着重阐述了其策略，其中包括多媒体手段教学、灵活多样的教学方式、设置阅读问题引起探究、重视实践与理论知识的结合，以期全面提升小学学生的创新能力，同时为现阶段小学数学高效课堂的构建提供参考和借鉴。
关键词： 小学数学 ； 高效课堂 ； 创新能力 ； 培养策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：799
下载量：0
被引数：1
幼儿园绘本教学的价值与实施策略分析
作者： 蒋杰
机构： （昭通市育苗幼儿园　云南　昭通　657000）
期刊 《文渊·小学版》
2019年10期
233 ，共1页
摘要：幼儿是一张洁白的纸，在朦胧的时期需要上幼儿园。在幼儿园孩子可以通过教师的教导、引导进行高效的培养教学，帮助幼儿打开知识的大门。在日常的教学中，教师通过多种教学模式和方法对幼儿的语言表达能力、对世界认知能力、情感等多方面进行提高、培养，有利于幼儿的全面的、快速发展。下面本文通过对幼儿园绘本教学的价值以及实施策略阐述其意义和价值。
关键词： 幼儿园 ； 绘本教学 ； 价值 ； 实施策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：820
下载量：0
被引数：1
浅谈如何培养乡村小学生学习数学的兴趣
作者： 何启军
机构： （广西百色市隆林各族自治县新州镇中心校　广西　隆林　533400）
期刊 《文渊·小学版》
2019年10期
232 ，共1页
摘要：在小学数学教学实践中，教师要创新教学思路，改进教学方法，深入理解核心素养的内涵，并结合教学实际，制订实施方案，在引导学生学习数学知识的同时，不断地向学生渗透数学文化，积极建构数学高效课堂，有效推进小学数学课程目标的达成，提高小学数学课堂育人价值。小学数学教师要以核心素养为导向，积极构筑有高度、有品质、有灵魂的小学数学课堂，从而提高学生的关键能力与思维品质，提升学生的数学核心素养。
关键词： 乡村小学 ； 数学课堂教学现状 ； 策略研究
在线阅读 下载 引用
阅读量：872
下载量：0
被引数：1
关于教学反思的再思考
作者： 孙建龙
机构： （山东省海阳市徐家店镇初级中学　山东　海阳　265141）
期刊 《文渊·小学版》
2019年10期
231 ，共1页
摘要：新课标中强调教师的教学反思，教师的反思能力决定着他们的教育教学实践能力和在工作中开展研究的能力。那么，什么是教学反思？所谓教学反思即是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思是教师提高业务水平的一种有效手段，教师从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育故事或教育心得来提高教学反思的质量。
关键词： 教学反思 ； 思考 ； 教学
在线阅读 下载 引用
阅读量：819
下载量：0
被引数：1
刍议学前教育中如何有效运用游戏教学
作者： 肖静
机构： （江西省九江市都昌县大港镇中心小学　江西　九江　332618）
期刊 《文渊·小学版》
2019年10期
230 ，共1页
摘要：幼儿园教育是学前教育，是3到6岁的幼儿接受的教育。对于年龄尚小、身心发展尚未成熟的幼儿来说，如何采用适宜的方式开展教学活动，从而促进幼儿认知水平的发展和提升是教师关注的话题。而课程游戏化教学这一理念被广泛提及，且被作为幼儿教学的重要途径和方式贯彻于教学始终。基于此，本文针对实施幼儿园课程游戏化教学的方法和策略进行阐述，以期为幼儿教育工作者更好地开展幼儿教学活动提供借鉴和参考。
关键词： 学前教育 ； 游戏教学 ； 开展策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：677
下载量：0
被引数：1
提升小学生习作能力的培养探析
作者： 王阳春
机构： （广东省江门市开平市长师附属小学　广东　江门　529300）
期刊 《文渊·小学版》
2019年10期
229 ，共1页
摘要：提高小学生修改作文的能力需要先提高小学生的欣赏能力，然后教给正确的修改方法，并养成习惯。
关键词： 修改 ； 欣赏 ； 方法 ； 习惯
在线阅读 下载 引用
阅读量：858
下载量：0
被引数：1
有效利用插图提高Story部分的教学效果
作者： 唐宏伟
机构： （广东省江门市开平市长师附属小学　广东　江门　529000）
期刊 《文渊·小学版》
2019年10期
228 ，共1页
摘要：本文结合笔者上六年级下册Unit 3 Story部分的课堂教学实例，探讨了如何最大限度地利用已有的教材插图资源，有效地开展故事教学课堂活动，既充分调动学生参与故事的兴趣与积极性，又是对学生思维的有效锻炼，不仅可以促进学生语言能力的提升，而且可以培养学生良好的学习习惯，从而有效提高Story部分的课堂教学效果。
关键词： 插图 ； 兴趣 ； 能力 ； 教学效果
在线阅读 下载 引用
阅读量：723
下载量：0
被引数：1
同伴教育促进学生自我教育和管理
作者： 黎湛红
机构： （湛江市第三十一小学　广东　湛江　524000）
期刊 《文渊·小学版》
2019年10期
227 ，共1页
摘要：同伴教育在学校班级管理教育活动中展开的前景非常广阔，作为班级的管理者巧妙地运用这种形式，在当下促进学生自我教育、自我管理的能力，有着较明显的作用。
关键词： 同伴教育 ； 自我教育 ； 自我管理
在线阅读 下载 引用
阅读量：964
下载量：0
被引数：1
浅谈幼儿园优质发展的园长角色
作者： 谢小林
机构： （江西省瑞金市叶坪乡脚陂幼儿园　江西　瑞金　342500）
期刊 《文渊·小学版》
2019年10期
226 ，共1页
摘要：作为幼儿园的核心人物，园长的角色定位对幼儿园的发展有着至关重要的作用。园长的思维、理念、能力、风格都会直接投射在幼儿园的建设中。对此，在当前的幼儿园发展中，园长也要进一步做好自身工作，以及完善自身专业素质。本文主要结合幼儿园优质发展园长角色完善的策略，从多个角度出发，分析具体的可行性方法。
关键词： 幼儿园 ； 优质发展 ； 园长角色
在线阅读 下载 引用
阅读量：677
下载量：0
被引数：1
三字“政”言——高二政治的有效教学思考
作者： 董佳琪
机构： （河北省秦皇岛市北戴河区树人中学　河北　秦皇岛　066100）
期刊 《文渊·小学版》
2019年10期
225 ，共1页
摘要：在高中教育阶段中，高二作为承上启下的学年，其教学效果至关重要，而政治作为一门培养学生道德素养和法治意识的学科，对学生的健康成长和发展具有非常积极的推动作用。为了进一步提高高二政治教学的有效性，教师需要在给予充分重视的同时，积极探索新的教学方法和策略，以更加优质的教学服务，对传统的灌输式教学进行改进和创新，为学生的综合全面发展奠定良好基础。本文就如何提高高二政治的教学有效性，进行了详细的分析与思考。
关键词： 高二政治 ； 有效教学 ； 思考
在线阅读 下载 引用
阅读量：806
下载量：0
被引数：1
浅议数学课堂教学的情境创设
作者： 王胜勇
机构： （山东省海阳市徐家店镇初级中学　山东　海阳　265141）
期刊 《文渊·小学版》
2019年10期
224 ，共1页
摘要：创设合理情景，能使课堂教学更接近现实生活，使学生身临其境，如见其人，如闻其声，加强感知，突出重点，突破难点，激发思维。
关键词： 情境创设 ； 积极性 ； 激励 ； 挑战性
在线阅读 下载 引用
阅读量：782
下载量：0
被引数：1
巧用文本资源培养小学生习作能力的教学策略研究
作者： 唐莉
机构： （新疆乌鲁木齐市第119小学　新疆　乌鲁木齐　830028）
期刊 《文渊·小学版》
2019年10期
223 ，共1页
摘要：巧用文本资源培养小学生习作能力教学体现在学生的积极参与和师生之间的两方互动中。课堂教学互动是老师与学生之间，学生与学生之间的共同交流与讨论，是教学组织模式的彼此发展，这样的模式体现了课堂教学共同体。教学活动是师生之间彼此互动的教学，这个过程需要师生之间有效的沟通与合作。巧用文本资源培养小学生习作能力教学有助于提升语文教学质量，是小学语文教学未来的发展方向。
关键词： 小学语文 ； 文本资源 ； 习作能力
在线阅读 下载 引用
阅读量：847
下载量：0
被引数：2
幼儿教育教学与信息技术的融合
作者： 郭广杰
机构： （泰安市宁阳县宁阳县实验幼儿园　山东　泰安　271400）
期刊 《文渊·小学版》
2019年10期
222 ，共1页
摘要：随着科学技术的不断发展，信息时代俨然已经到来。在这样一个发展背景的推动下，幼儿教育也应当随着时代的进步而进行改革，信息技术与幼儿教学的融合，不仅能够有效地优化教学模式，丰富教学内容，改善教学方法中的不足，同时还能够使学生们所接受的教育变得更加综合化与现代化，进而实现整个教学过程的优化，以此来不断地加强教学效率。
关键词： 幼儿园 ； 教育方法 ； 教学模式 ； 信息技术
在线阅读 下载 引用
阅读量：899
下载量：0
被引数：1
“深度学习”在高三历史二轮复习中的运用
作者： 田宏
机构： （山东省宁阳县第四中学　山东　泰安　271400）
期刊 《文渊·小学版》
2019年10期
221 ，共1页
摘要：随着新课程改革的不断推进，高中历史学科的课程目标也随之发生变化。复习课是高中历史教学过程的关键步骤，对历史课程目标的实现起着重要的作用。“深度学习”建立在浅层学习基础之上，主要指理解与批判、练习与构建、迁移与拓展等。在高三历史二轮复习中如何通过“深度学习”将已有知识进行构建，批判性的学习与思考，实现知识的迁移与拓展，是本文重点研究的课题。
关键词： 深度学习 ； 高三历史 ； 二轮复习
在线阅读 下载 引用
阅读量：908
下载量：0
被引数：0
小学数学教学中渗透数学思维的方法研究
作者： 赵冬梅
机构： （辽宁省盘锦市辽河油田幸福小学　辽宁　盘锦　124010）
期刊 《文渊·小学版》
2019年10期
220 ，共1页
摘要：小学数学教学内容虽然相对简单易懂，但却是不可忽视的基础阶段，而随着中国教育制度的不断改革和进步，各种新的教学理念和教学方法被应用其中，相应的在教学过程中则会出现新的问题。本文则是通过分析小学数学教学存在的问题，以此探究培渗透数学思维的有效方式。
关键词： 小学数学 ； 核心素养 ； 小学学生
在线阅读 下载 引用
阅读量：858
下载量：0
被引数：0
核心素养理念在小学数学教学中的培养渗透
作者： 石丹
机构： （吉林省长春市农安县哈拉海镇柴岗中心小学　吉林　长春　130000）
期刊 《文渊·小学版》
2019年10期
219 ，共1页
摘要：现如今在当下社会中，核心素养理念是关键的教学观点，是培养学生全面发展的重要条件。国家教育部门对素质教育有着极高的关注度，老师要坚持落实学生的主体地位，培养学生的自主性和个性化发展，这对于小学生成长是有重要意义的。在小学数学教学中，数学老师有效发挥自身在数学领域的职能优势，给予学生学习上正确指引，培养学生的核心素养有利于提升教学质量，激发学生的学习兴趣，促使其实现身心的健康成长。
关键词： 核心素养理念 ； 小学数学教学 ； 培养渗透
在线阅读 下载 引用
阅读量：1022
下载量：0
被引数：0
浅谈课堂提问在小学语文教学中的有效性实施
作者： 范孟圆
机构： （珲春市第一小学校　吉林　珲春　133300）
期刊 《文渊·小学版》
2019年10期
218 ，共1页
摘要：学习是从发现问题而开始的，从问题着手，然后借助老师的辅助，学生才可以更加深层次的了解到知识所隐藏的奥秘。“学习起于思考，思考起于疑问”。在语文课堂上老师要真正注重对学生进行提问，这是开展授课十分关键的手段。巧妙制定问题才可以切实调动学生对学习的兴趣，让学生积极探究其中隐藏的奥秘，从而感受到学习所带来的魅力。课堂提问是一种授课艺术，要是可以灵活应用，就能够真正推动学生进行学习，并变成课堂的主体。
关键词： 课堂提问 ； 小学语文教学 ； 有效性
在线阅读 下载 引用
阅读量：916
下载量：0
被引数：0
初中物理教学中如何培养学生的科学素养
作者： 彭俊铭
机构： （海南师范大学　海南　海口　570100）
期刊 《文渊·小学版》
2019年10期
217 ，共1页
摘要：在初中物理这门学科中，新课程改革越来越重视提高同学们的科学素养，越来越注重同学们综合素养的提升。科学素养的提升不仅有助于同学们知识面的扩展，有助于同学们掌握深刻、扎实的理论知识，而且有助于同学们科学思维的养成，进而为学好物理打下基础。所以，老师在课堂中应注重对同学们科学素养的培养，这将有利于课堂中的高效学习。
关键词： 物理 ； 培养 ； 科学素养
在线阅读 下载 引用
阅读量：861
下载量：0
被引数：0
探究提问教学法在高中数学教学中的运用
作者： 陈雪梅
机构： （眉山市仁寿一中南校区　四川　眉山　620599）
期刊 《文渊·小学版》
2019年10期
216 ，共1页
摘要：随着我国教育事业的不断进步与发展，国家加大力度对教育体制进行改革，以进一步提高学生的综合能力与素养。高中数学作为开发学生智力，提高学生抽象能力与逻辑能力的关键学科，对学生的成长与发展起到了至关重要的作用，因此将提问教学法应用在高中数学教学之中，可以有效的推动学生学习习惯和思维方式的养成，从而为今后的学习打下坚实基础。本文主要对提问教学法在高中数学教学中的运用进行详细的分析与阐述。
关键词： 提问教学法 ； 高中 ； 数学教学 ； 运用
在线阅读 下载 引用
阅读量：803
下载量：0
被引数：0
探究小学语文教学中的情景创设与情感教学
作者： 朱玲
机构： （广西省河池市南丹县罗富镇中心小学　广西　南丹县　547208）
期刊 《文渊·小学版》
2019年10期
215 ，共1页
摘要：在新课程标准改革教学的推进下，小学语文教师越来越多的对情景教学法和情感教学加以运用，在调动学生情感需求的基础上，积极转化教学内容，充分的提高了小学语文教学的效率与质量。语言作为一门重要的交际工具，小学语文旨在帮助语言系统尚未成熟的小学生，通过对词语句子的学习，掌握语言架构，并能对文字中隐藏的感情有正确的认知。教师应当认可情景创设与情感教学作为以人为本的教学手段在教学活动中发挥的重要作用。
关键词： 小学语文教学 ； 情境创设 ； 情感教学
在线阅读 下载 引用
阅读量：887
下载量：0
被引数：0
   已选文献： 0 清除
导出/参考文献
  • «
  • 1
  • 2
  • ...
  • 1865
  • 1866
  • 1867
  • 1868
  • 1869
  • ...
  • 2121
  • 2122
  • »
    • 导出/参考文献 （0）

    PDF在线阅读

    价格：0.00元

    微信支付
    支付宝支付
    国家新闻出版总署
    中国期刊协会
    中国知网
    互知教育
    国家图书馆
    国家版权局
    中国记者网
    中国文明网
    中国农家书屋网
    中国全民阅读网
    关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

    Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
    赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

    sasa 互知学术
    sasa 全科互知