题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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浅谈高中英语教学 | 曾杨 | 真情 | 基础教育 | 2021年09期 | 745 | 0 | ||
渗透数学文化,培养学生逻辑思维 | 易秀兰 | 真情 | 基础教育 | 2021年09期 | 716 | 0 | ||
浅谈如何在小学数学教学中实施创意法教育 | 姚玉田 | 真情 | 基础教育 | 2021年09期 | 809 | 0 | ||
提高高年级小学数学教学效率的有效策略 | 姚红梅 | 真情 | 基础教育 | 2021年09期 | 717 | 0 | ||
浅谈小学高段英语阅读教学的有效跟进 | 徐芬 | 真情 | 基础教育 | 2021年09期 | 830 | 0 | ||
探析体育游戏在小学体育教学中的应用 | 徐登举 | 真情 | 基础教育 | 2021年09期 | 686 | 0 | ||
游戏教学法在小学数学教学中的应用 | 熊丽莉 | 真情 | 基础教育 | 2021年09期 | 723 | 0 | ||
“绘”出精彩,提高效率——英语绘本在小学英语课外活动中的实践分析 | 谢尹轩 | 真情 | 基础教育 | 2021年09期 | 697 | 0 | ||
浅谈中学体育教师应具备的基本素质 | 谢庭兰 | 真情 | 基础教育 | 2021年09期 | 747 | 0 | ||
小学语文习作教学中思维导图的应用思考 | 罗辉云 | 真情 | 基础教育 | 2021年09期 | 820 | 0 | ||
小组合作学习对小学数学教学质量的提高作用分析 | 夏秀娟 | 真情 | 基础教育 | 2021年09期 | 740 | 0 | ||
浅谈对低年级学生“写话”的启蒙 | 王玥 | 真情 | 基础教育 | 2021年09期 | 727 | 0 | ||
初中英语阅读教学中存在的问题及对策探寻 | 王友珍 | 真情 | 基础教育 | 2021年09期 | 705 | 0 | ||
浅析高中英语词汇教学的实践与反思 | 王艳丽 | 真情 | 基础教育 | 2021年09期 | 698 | 0 | ||
结合信息技术提升小学数学有效教学的策略 | 王寿生 | 真情 | 基础教育 | 2021年09期 | 699 | 0 | ||
探析小学数学教学中如何培养学生的质疑能力 | 田世超 | 真情 | 基础教育 | 2021年09期 | 653 | 0 | ||
小学信息技术教学中“微课”的运用 | 唐冬梅 | 真情 | 基础教育 | 2021年09期 | 704 | 0 | ||
小学低年级培养“音乐音响辨别能力”的实践 | 孙惠芳 | 真情 | 基础教育 | 2021年09期 | 735 | 0 | ||
科学课教学怎样激发学生主动探究兴趣 | 苏积鹏 | 真情 | 基础教育 | 2021年09期 | 643 | 0 | ||
浅谈初中数学教学与班主任工作有机整合 | 宋延华 | 真情 | 基础教育 | 2021年09期 | 709 | 0 |