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“小拓展大积累”,挖掘课本资源 , 提升核心素养——核心素养的五年级语文阅读课教学 黄艳娜 爱情婚姻家庭·下旬 语文教育 2021年07期 685 0
在初中数学教学中如何运用数形结合 曾荣太 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年07期 668 0
开展体育社团活动对促进学生体育发展的探析 覃勇强 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年07期 717 0
浅析小学体育小组合作 陈晓伟 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年07期 709 0
幼儿创意编织活动实践的策略研究 冷雪 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年07期 652 0
初中书法教育多学科渗透的策略 周明华 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年07期 668 0
试论基于自主探究模式的小学数学应用题教学 赵霞 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年07期 629 0
基于建构主义“支架”理论的初中英语写作教学研究 曾乐 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年07期 692 0
分组教学在小学数学教学中的实践研究 晏红霞 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年07期 748 0
“互联网+”时代高中数学教学面临的困境与突破 蒙红霞 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年07期 705 0
特殊教育小学低年级数学教学策略探究 刘明海 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年07期 608 0
小议小学数学教学中的三“包装” 梁玲英 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年07期 722 0
谈高中数学教学如何激发学生的主动性 古雪蓉 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年07期 676 0
初中美术教学中开展师生合作学习的策略探讨 张小梅 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年07期 693 0
“互联网+教育”助力小学英语教学分析 文钞钞 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年07期 627 0
关于数形结合在初中数学教学中的运用探寻 田仁素 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年07期 703 0
信息技术在小学数学教学中的应用 陶金辉 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年07期 605 0
初中体育课堂运动损伤的解决办法 赖裕燕 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年07期 667 0
浅谈小学数学计算教学分析 黄日金 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年07期 576 0
词汇衔接手段在初中英语写作中的应用研究 葛菁 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年07期 605 0
“小拓展大积累”,挖掘课本资源 , 提升核心素养——核心素养的五年级语文阅读课教学
作者： 黄艳娜
机构： 广西百色市凌云县玉洪瑶族乡中心校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
175 ，共1页
摘要：当学生进入五年级后，他们的语文阅读学习难度更大，并且在语文阅读教学中，涉及到学生核心素养的培养，这就给语文教师提出了新的要求。为了在五年级语文阅读课教学中提高学生的核心素养，许多语文教师都充分挖掘教材资源，让学生积累教材资源，通过教材上的内容提升阅读能力，养成核心素养。笔者总结了前人五年级阅读教学的经验，并结合自己核心素养培养的实践，分析了挖掘课本资源，提升核心素养的重要性，并探讨了五年级阅读课教学核心素养培养的策略，希望本文能为教师有效地进行五年级语文阅读课教学提供一定的参考。
关键词： 五年级 ； 阅读教学 ； 核心素养 ； 课本资源
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在初中数学教学中如何运用数形结合
作者： 曾荣太
机构： 贵州省沿河土家族自治县中寨镇初级中学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
174 ，共1页
摘要：在长期的初中数学教学活动中，一些学生一直在学习数学，学生所学的知识点不好或不能用更好的方法解决问题，其原因应该是缺乏更有效的教学方法。数字和形状是初中数学课程中最重要和最古老的两部分。它们是相互关联的。只要你学好数字和形状，你就不会觉得初中数学很难。在初中数学教学过程中，教师积极培养学生掌握数形的能力，使数形结合在数学学习中发挥作用。本文主要探讨数形结合在初中数学课堂教学中的意义及数形结合的策略。
关键词： 初中数学 ； 数形结合 ； 结合教学 ； 概念教学
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开展体育社团活动对促进学生体育发展的探析
作者： 覃勇强
机构： 广西省梧州市新兴小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
173 ，共1页
摘要：在体育社团活动中，我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想，深化学校体育改革，坚持健康第一，积极推进素质教育，把各项体育活动作为立德树人的载体，乐观向上的价值取向及豁达阳光的生活态度。为深入开展阳光体育运动，增强学生体质健康，X小学还把开展各项体育运动做为学校特色来抓，推荐学生参加自己感兴趣的篮球、足球、跳绳、田径等体育社团活动，调动学生参与各项体育活动的积极性，让学生体验和享受体育运动带来的快乐。
关键词： 小学 ； 体育社团 ； 开展现状 ； 影响
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浅析小学体育小组合作
作者： 陈晓伟
机构： 内蒙古包头市东河区同道小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
172 ，共1页
摘要：本文是在本人通过对小学体育教学现状的观察，结合本人体育教学中小组合作的经验，分析小组合作教学与传统教学的区别，以及小组合作教学对小学体育课教学效果的影响。小组合作模式对于学生而言，是有利于培养学生的自主性和团结合作能力的，并为学生提供了更多的锻炼机会，因此对体育教学效果的提升也有很大意义。
关键词： 体育教学 ； 小组合作学习 ； 传统教学
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幼儿创意编织活动实践的策略研究
作者： 冷雪
机构： 贵州省威宁县炉山镇中心幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
171-172 ，共1页
摘要：在日常教学中，以儿童为基础的编织课程，不但有利于提高幼儿的综合能力，也可以帮助幼儿对本地民间传统文化产生认同感。为了能够更好地帮助幼儿得到全面的发展，幼儿园可以在日常教学活动中开展合适幼儿发展现状的编织课程，是用丰富多彩的课程开展模式，为幼儿制定更好的编织课程，提出更加明确的指导策略和客观的评价体系，逐渐优化编织课程实施策略，从而更好地提高幼儿编织能力。
关键词： 幼儿园 ； 大班 ； 编织课程 ； 实施策略
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初中书法教育多学科渗透的策略
作者： 周明华
机构： 平乐县源头中学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
170 ，共1页
摘要：初中阶段是学生学习的关键时期，在这一时期，教师应该注重培养学生各方面的技能和素质。书法是中国传统文化中的瑰宝，书法教育能够磨练学生的心智，培育学生优质品质。书法教育也可以提升国民的优质素质，营造良好的国家形象，发挥本民族的特色。因此加强书法教育也是初中教师在教学过程中需要重点培育给学生的技能，随着新课改的推行，书法教育越来越受到教师和学生的重视，书法教育应该逐步走向规范化、专业化和系统化，因此书法教育在日常的课程中应该渗透在各学科的教学之中，各老师相互配合，促进学生书法技能的提升，培育学生综合素质。
关键词： 初中书法 ； 教育 ； 多学科
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试论基于自主探究模式的小学数学应用题教学
作者： 赵霞
机构： 贵州省正安县土坪镇中心小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
169 ，共1页
摘要：随着当前教育体制的改革，教育界对学生的培养目标也提出了更高的要求，教师在教学过程中不仅要让学生学会课本知识，最主要是能够提高学生的自主探究能力，培养学生的逻辑思维，强化学生解决问题的能力。让学生在学习过程中培养数学素质。应用题小学数学课程中的重要组成部分，应用题可以激发学生的大脑发育，提升学生的思维逻辑锻炼。数学是一门充满逻辑性和思辨性的学科。教师在教学过程中注重培养学生对于数学应用题的自主探究能力不仅能够完善学生的逻辑思维，还对于提高学生的综合素质具有非常重要的意义。
关键词： 小学数学 ； 自主探究 ； 应用题
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基于建构主义“支架”理论的初中英语写作教学研究
作者： 曾乐
机构： 湖南省娄底市第一中学附属星星中学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
168 ，共1页
摘要：在我国经济和社会越来越发达的背景下，教育和文化也随之变得日益开放，对初中英语教学的影响同样日益深远，尤其是对初中英语写作教学来说更是如此。初中英语是关乎学生英语语言能力和阅读能力的一门重要课程，随着我国新课程改革的不断深入，对初中英语写作教学进行变革已经成为大势所趋。基于建构主义“支架”理论对初中英语的教学正是建立在这种背景下的全新教学模式，其对英语写作教学有很强的适用性和有效性，本文主要通过对初中英语写作教学现状和存在问题进行分析，阐明建构主义“支架”理论的重要内涵和意义，有针对性地提出改进初中英语写作教学的技巧，期望能够为广大教师的教学提供帮助。
关键词： 建构主义 ； 支架理论 ； 初中英语写作 ； 教学策略
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分组教学在小学数学教学中的实践研究
作者： 晏红霞
机构： 贵州省铜仁市沿河土家族自治县塘坝镇四塘完全小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
167 ，共1页
摘要：数学科目主要是对学生的思维能力以及运算能力的考察，在小学阶段数学教学中以培养学生的思维能力以及开发学生的学习兴趣为主要目的。目前在我国数学教学中，小学教师在进行数学知识的讲解时应更加充分发挥学生作为教学的主体地位。引导学生能够更加自主的进行思考，使学生的学习能力得以提升。本文重点研究分组的教学方法在小学数学教学中的应用，全面详细的分析分组方式的优点，最终作出总结。希望能够给所有小学阶段的数学教师的教学带来帮助。
关键词： 小学数学 ； 分组教学 ； 互动式学习
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“互联网+”时代高中数学教学面临的困境与突破
作者： 蒙红霞
机构： 南宁市横县中学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
166 ，共1页
摘要：随着互联网的快速发展，在高中数学教学中，越来越多教师将信息技术运用到课中教学和课后教学中，弥补了传统教学的封闭性和单一性，运用“互联网+”的优势提高课堂教学成效，但是在实际操作中仍然还有问题需要及时解决，本文就 “互联网+”时代高中数学教学面临的困境与突破展开相关研究与探讨。
关键词： “互联网+”时代 ； 高中数学教学 ； 困境 ； 突破
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特殊教育小学低年级数学教学策略探究
作者： 刘明海
机构： 贵州省习水县特殊教育学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
165 ，共1页
摘要：特殊教育小学低年级数学教学设计质量直接影响学生数学综合能力，但现阶段特殊教育小学低年级数学教学工作中，存在一定的问题影响教学质量，为了提高数学综合素养，需要优化教学形式。本文从教学认知不足、教学目标不明确，两个角度对特殊教育小学低年级数学教学现状进行了分析。并从明确教学重点、优化教学方法、转变教学观念，三个角度对特殊教育小学低年级数学教学策略进行了讨论，希望为关注这一话题的人们提供参考。
关键词： 特殊教育 ； 小学低年级 ； 数学教学
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小议小学数学教学中的三“包装”
作者： 梁玲英
机构： 广西南宁市西乡塘区华西路小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
164 ，共1页
摘要：在新课改不断迈向深入的过程中，我们看到不少可喜的现象，不少教师的教学理念发生了根本变化：课堂教学由重“教”向重“学”转变，课堂教学更民主了，学生的主体地位加强了，学习方式发生了重大的变化，学生有了更多自主学习的机会和权利，课堂也更富有生命力了。新课程理念与课堂实践实现了逐步融合，与此同时，融合过程中所暴露出来的一些形式化弊端，一些深层次的问题也随之出现，这就要求每一位数学教师应解读理念的实质、借助自身的反思、通过实践的历练，真正走出新课程教学的种种误区，简化层层“包装”，创造出“真实、开放、生成”的绿色新课堂。
关键词： 包装 ； 创设情境 ； 数学味 ； 小组学习
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谈高中数学教学如何激发学生的主动性
作者： 古雪蓉
机构： 南宁市横县中学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
163 ，共1页
摘要：时代在发展，我们国家的素质教育新课改也在不断地发展，因此对于高中数学的教学也有了更多地新要求，高中的数学教师将面临着非常大的压力与挑战，为了更好地提高高中生的数学成绩高中数学教师要从教法方面有效地提升自己，要积极的进行反思，并变换自己的授课方式，同时还要加强自己的知识累积量，从而提升自己的教学水平和教学效率，帮助同学们更好的提升数学成绩，让同学们都爱上学习、爱上数学。本文主要从高中数学教学存在的困难和如何提高学生的学习主动性这两个方面来进行阐述，希望为教育相关工作人员提供一些建议与帮助，共同促进高中生数学成绩的提高。
关键词： 高中数学 ； 教育 ； 知识结构
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初中美术教学中开展师生合作学习的策略探讨
作者： 张小梅
机构： 沿河土家族自治县中界镇初级中学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
162 ，共1页
摘要：新课改的普及也就标志着我国越来越重视教育事业的发展，因此我国教师在教学过程中也要注重提高学生的综合素质。在初中美术教学中，教师也要注意提高教学质量，转变教学方法。教师在这一时期应该抛弃传统固化教学观念，将师生合作学习策略融入到中学美术教学中，提高学生的美术素养。
关键词： 初中美术 ； 师生合作 ； 策略探讨
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“互联网+教育”助力小学英语教学分析
作者： 文钞钞
机构： 罗甸县边阳镇兴隆小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
161 ，共1页
摘要：伴随着信息技术的发展，互联网已经进入中小学的教育教学中，“互联网+教育”是立足互联网信息平台，并与教育工作结合的一种全新的教学方式。“互联网+教育”模式能够改变传统教育模式的僵化和生硬，为小学英语学科的教学提供新的教学思路，但是如何将“互联网+教育”的思想贯彻到小学英语教学过程中，是广大英语教师需要考量的难题。本文主要通过对“互联网+教育”的概念进行探讨，有针对性地提出小学英语教学改良的策略，旨在为英语老师的教学提供全新的借鉴和参考。
关键词： 互联网+ ； 小学英语 ； 教学分析 ； 策略研究
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关于数形结合在初中数学教学中的运用探寻
作者： 田仁素
机构： 沿河土家族自治县中界镇初级中学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
160 ，共1页
摘要：数形结合理念在初中数学教学中的应用较为广泛，它巧妙地运用了数和形之间的内在联系，让两者相互依存，让无形的数学变得更加直观，让抽象的数学问题直观化，从而让学生对数学知识的理解和认知变得简单、明了。本文将探讨数形结合的运用意义，并提出数形结合在初中数学教学中的运用策略，希望能够为相关教学工作者提供参考。
关键词： 数形结合 ； 初中数学 ； 运用 ； 策略
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信息技术在小学数学教学中的应用
作者： 陶金辉
机构： 武汉市新洲区阳逻街社区教育学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
159 ，共1页
摘要：科学技术的发展和进步，给学校的课堂教育教学创新带来了新的路径和思路。信息技术在课堂教育教学中发挥出的实用价值逐渐得到重视和广泛应用，成为教师提升课堂教学质量的重要技术路径。小学数学课堂的创新发展和信息技术有着深刻融合契机，教师需要保持创新教育的时代意识，促使课堂教育教学的方式适应社会发展的需要。本文将对信息技术在小学数学教学中的应用进行分析和讨论，希望能够给相关教学的创新发展提供参考和帮助。
关键词： 小学数学 ； 信息技术 ； 应用分析 ； 实践策略
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初中体育课堂运动损伤的解决办法
作者： 赖裕燕
机构： 广西钦州市灵山县金龙中学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
158 ，共1页
摘要：新时代的到来，国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。尤其是在新课程改革普及的背景下，初中学生的学生正处于青春期，身体各个器官都在发育。日常的体育教学环节的出现可以不断地提高学生的身体以及心理状态，但是在目前的初中体育教学环节中可以看出运动损伤的状况比较频繁，教师在之后的教学环节中应该找到相应的解决对策，提高学生在课堂上的积极性，达到最初的教学目标。
关键词： 初中体育 ； 课堂运动损伤 ； 解决办法
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浅谈小学数学计算教学分析
作者： 黄日金
机构： 平乐县沙子镇安隆中心小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
157 ，共1页
摘要：新时代的到来，国家对于教育行业的关注程度逐渐提高。尤其是在新课程改革标准背景下，小学数学教学中比较重要的内容是计算。计算的出现可以检验学生对数学知识的学习是否达到完全掌握的状态，但是由于小学阶段的学生对于计算不感兴趣，认为这一部分的出现极为的枯燥，所以导致课堂效果不佳。作为小学教师，在新课改标准背景下应该尽可能的提高学生计算能力，只有这样才可以达到最初的教学初衷。
关键词： 小学数学 ； 计算能力 ； 策略
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词汇衔接手段在初中英语写作中的应用研究
作者： 葛菁
机构： 湖南省常德市鼎城区长岭岗中学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
156 ，共1页
摘要：初中阶段是学生学习的关键时期，教师在这一时期培养学生良好的英语词汇学习习惯。不仅对于学生当前的英语学习阶段有着深刻的影响，对学生其后的成长以及发展都具有非常深远的意义。随着新课程改革的推广，素质教育成为当前教师在授课过程中的重要目标。教师在授课过程中要更多的关注于学生个人英语能力的成长。而教师在课堂教学中使用词汇衔接手段不能可以提高学生的英语词汇量，提升学生英语课程中词汇的自学能力以及应用能力，使得学生可以通过词汇的衔接学习，可以更加快速的理解课本文章，提高学生的写作技能。也可以使学生积极主动的参与教师的授课过程，提高学生的学习主动性，也能间接促进教师课程的良好展开。
关键词： 初中英语 ； 词汇衔接 ； 应用研究
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