| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 问题链视域下培养学生推理意识的思考与探究 | 史昊 林超 | 小学教学参考 | 教研引领 | 2025年05期 | 0 | 0 | ||
| 论汪曾祺作品在中学语文教学中的独特价值 | 林超然 林日暖 | 语文教学与研究 | 聚焦与思考 | 2025年01期 | 0 | 0 | ||
| 让学生在问题中学习数学——提高学生数学提问力的思考与实践 | 史昊 林超 | 小学教学参考 | 能力培养 | 2024年08期 | 0 | 0 | ||
| “小”中见“大”，以问题串破解核心问题——对“圆柱表面积和体积综合练习”的设计思考 | 林超 张爱莉 | 小学教学参考 | 教例剖析 | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
| 城市化趋势下的群众美术文化创新研究 | 林超 | 文渊·中学版 | 文体艺术 | 2020年08期 | 556 | 0 | ||
| 基于网络环境的高中物理教学模式的研究和实践 | 陈林超 | 文渊·高中版 | 网络科技 | 2021年05期 | 563 | 0 |
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