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延安时期马克思主义中国化的举措、成果与经验 王育锋 中学政治教学参考 活水天成_文明观止 2024年28期 0 0
读后续写在高中英语写作教学中的应用探索 张晓琳 高考 备考策略 2024年34期 7 0
新课标背景下高中历史课堂教学的优化举措 田茂玲 高考 课程创新 2024年02期 10 0
基于项目化学习的语文核心素养发展“四步法” 刘容君 中学语文 课改_课改在线 2024年32期 31 0
初中语文“1+X”群文阅读教学举措 高秀芳 中学语文 教学_阅读教学 2023年12期 21 0
新时代我国研究生教育的新使命、新举措 王战军 赵敏 现代教育管理 研究生教育 2023年04期 936 0
小反刍兽疫的诊断及综合防控措施 乌仁其米克 文渊·高中版 理论研究 2020年11期 422 0
基于核心素养培育的小学美术线上教学优化举措探讨 魏泽萍 文渊·中学版 文体艺术 2020年11期 446 0
中国法域外适用法律体系构建刍议 胡依婷 今日湖北 管理观察 2022年24期 541 0
新形势下基层政工人员做好党建工作的思考 周钰 今日湖北 企业论坛 2022年24期 563 0
高中生物课程思政教育路径探究 张吉琴 文渊·高中版 教育天地 2020年10期 449 0
幼儿园地方曲艺特色课程的构建分析 何玲 文渊·小学版 文体艺术 2020年10期 422 0
高中生物课程思政教育路径探究 张吉琴 文渊·高中版 教育天地 2020年09期 499 0
如何提高小学生应用题解题能力 田粉玉 文渊·小学版 教育研究 2020年08期 489 0
小学语文教学创新的实践举措 吴贤海 文渊·小学版 教育天地 2020年08期 523 0
动笔识阅读之趣，注解听文章之声——浅谈小学语文批注式阅读教学 吴文才 文渊·小学版 阅读写作 2020年08期 426 0
基于核心素养背景下小学英语阅读能力的培养举措 邓检萍 文渊·小学版 阅读写作 2020年08期 427 0
探讨初中物理课前作业设计与创新 程孝红 文渊·小学版 教育天地 2020年07期 539 0
论加强小学语文传统国学教学的必要性 胡妹 文渊·高中版 教育天地 2020年06期 490 0
浅议“对分课堂”教学模式在高中历史教学的应用 卓子月 文渊·中学版 教育研究 2020年06期 509 0
延安时期马克思主义中国化的举措、成果与经验
作者： 王育锋
机构： 山西大学 山西省社会科学院
期刊 《中学政治教学参考》
2024年28期
55-57 ，共3页
摘要：延安时期,中国共产党主要通过开展学术研究以奠定理论基础、创办学校以深化宣传教育、开展整风学习运动、深入调查研究等举措,促进马克思主义中国化,形成了新民主主义革命理论、新民主主义社会理论、军事理论、党建理论等理论创新成果,积累了包括正确对待马克思主义、坚持实事求是思想路线、深入调查研究、加强理论创新等宝贵经验。
关键词： 延安时期 ； 马克思主义中国化 ； 举措 ； 成果 ； 经验 ；
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读后续写在高中英语写作教学中的应用探索
作者： 张晓琳
机构： 秦皇岛市第一中学
期刊 《高考》
2024年34期
114-116 ，共3页
摘要：近年来在我国持续推动高考改革工作的过程中，读后续写作为高考英语中的一类新题型，非常考验学生的英语知识综合运用能力，并且对高中英语教师的教学工作也提出了更高的要求。未来高中英语教师在开展教学工作的过程中，要注重锻炼学生的续写能力，提高学生的续写水平。通过引导学生认真分析阅读文本，广泛积累写作素材，掌握多种续写技巧，最终提高续写作文的质量和水平。本文首先分析高中英语读后续写的基本概念，其次提出读后续写在高中英语写作教学中的应用举措，最后做出总结。
关键词： 读后续写 ； 高中英语 ； 写作教学 ； 应用举措 ；
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新课标背景下高中历史课堂教学的优化举措
作者： 田茂玲
机构： 贵州省遵义市湄潭湄江高级中学
期刊 《高考》
2024年02期
69-71 ，共3页
摘要：为满足历史新课标的要求，历史课堂必须及时进行改革，既要保证历史理论知识的传递，又要考虑到学生历史素养、学习能力的培养。由此可见，历史课堂教学的优化十分关键。基于此，笔者通过结合自身的教学经验在本文开头分析了高中历史课堂教学的现状，接着分析了新课标对历史课堂教学的要求以及优化举措，希望能给学生的历史发展提供较大的帮助。
关键词： 高中历史 ； 新课标 ； 课堂教学 ； 优化举措 ；
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基于项目化学习的语文核心素养发展“四步法”
作者： 刘容君
机构： 广东深圳市南山区南农路南山实验教育集团园丁学校
期刊 《中学语文》
2024年32期
8-9 ，共2页
摘要：项目化学习是提升学生语文素养的有效举措。首先，教师可从“确定项目主题-制定驱动任务-实施项目活动-制定评价方案”四个维度进行有序化思考；其次，在项目化学习的可行性方面，既要基于学习任务引导学生收获语文学习的成果，也要基于学习情境引导学生实现语文学习的意义；最后，项目化学习的意义体现在知识的迁移、理解的形成、心智的锻炼和创造的生成等方面。
关键词： 项目化学习 ； 语文素养 ； 有效举措 ；
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初中语文“1+X”群文阅读教学举措
作者： 高秀芳
机构： 福州市平潭综合实验区平潭第一中学
期刊 《中学语文》
2023年12期
20-22 ，共3页
摘要：本文就初中语文“1+X”群文阅读教学的价值进行了简要分析，提出了当前开展“1+X”群文阅读教学的具体举措，希望能够有助于切实提升初中语文教学水平，在帮助学生建立学习兴趣的同时，让他们养成良好的阅读习惯，以求实现对学生语文能力的提升和语文素养的培养。
关键词： 初中语文 ； 群文阅读 ； “1+X”教学模式 ； 教学举措 ；
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新时代我国研究生教育的新使命、新举措
作者： 王战军 赵敏
机构： 北京理工大学
期刊 《现代教育管理》
北大核心
CSSCI扩展版
2023年04期
44-53 ，共10页
摘要：党的二十大胜利闭幕开启了研究生教育改革发展新时代。新时代研究生教育肩负着自主培养拔尖创新人才，支撑世界重要人才中心和创新高地建设；增强自主创新能力，支撑高水平科技自立自强；加快建设研究生教育强国，形成国际研究生教育新格局，增强国家核心竞争力，扩大全球影响力、吸引力等新使命。研究生教育要贯彻落实党的二十大精神，适度扩大研究生教育规模，提供拔尖创新人才支撑；加强导师队伍建设，全面提高人才自主培养质量；注重优化学科结构布局，构建区域研究生教育高地，发挥支撑中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础性、先导性、引领性作用。
关键词： 研究生教育 ； 新时代 ； 新使命 ； 新举措 ； 高端人才
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小反刍兽疫的诊断及综合防控措施
作者： 乌仁其米克
机构： 新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州和硕县特吾里克镇兽医站
期刊 《文渊·高中版》
2020年11期
392 ，共1页
摘要：小反刍兽疫属于由小反刍兽疫病毒引发的高度接触性的传染病，俗称为羊瘟，这一病的关键特点是发热、结膜炎、肺炎等。小反刍兽疫会对山羊、绵阳等动物的健康状况形成比较大的危害，这会让养殖企业与养殖户承担极大的经济损失。所以，需要落实合理有效的防控举措，将疫情控制在未发之际。
关键词： 小反刍兽疫 ； 诊断 ； 综合防治举措
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基于核心素养培育的小学美术线上教学优化举措探讨
作者： 魏泽萍
机构： 驻马店市第十小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年11期
92 ，共1页
摘要：核心素养作为促进教育事业深化改革的重要理念，具有的教学内涵十分丰富。在该理念的支撑下，小学教育有了新的突破，在教育目标上更加侧重于对学生的思维、能力等方面的全面性、综合性培养。线上教学是一种以信息技术为支撑的新教学举措，在平台功能和空间拓展方面都具有一定的优势。在针对美术课开展线上教学的过程中，教师需要侧重于提高学生的核心素养，让学生在线上课程学习的过程中形成良好的审美思维，促使学生形成端正的美术观，提升学生在美术学习领域的综合素养。
关键词： 核心素养 ； 小学美术 ； 线上教学 ； 优化举措
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中国法域外适用法律体系构建刍议
作者： 胡依婷
机构： 浙江咏墨律师事务所
期刊 《今日湖北》
2022年24期
339-341+345 ，共3页
摘要：近年来，各国为了维护本国利益对于将其国内法效力及于国外，使得国内法域外适用问题再次成为矛盾焦点。现行中国法域外适用法律体系尚处于限缩态势，未形成完整的法律体系，且会出现顾此失彼的情形，无法满足我国在国际社会上的需要。本文从整体上对域外法律适用所存在的问题进行探讨，并非以法律部门进行划分，而是从法律制定、实施、保障的整体性入手，力求打破现行局面的短板效应，将整个域外法律适用规范化、体系化。
关键词： 中国法域外适用 ； 法律体系 ； 对内举措 ； 对外举措
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新形势下基层政工人员做好党建工作的思考
作者： 周钰
机构： 南京市江宁区人民政府禄口街道办事处
期刊 《今日湖北》
2022年24期
151 ，共1页
摘要：结合新时期党建工作的要求，如何充分发挥党建工作的作用，有效地调动基层政工人员的工作热情，是目前广大基层政工人员工作的重中之重。为全面响应国家针对基层党建工作的要求，以基层党建为例，从政工人员党建工作做法角度推动党建工作水平的提升。
关键词： 基层政工人员 ； 党建工作 ； 推进举措
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高中生物课程思政教育路径探究
作者： 张吉琴
机构： 平塘县平湖中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年10期
131 ，共1页
摘要：近年来，随着课程思政理念的提出，越来越多的学校加强了对思政教育的重视。开展课程思政教育的初衷是在各类教学活动的开展过程中，将思政教育与教学活动完美结合在一起，使教师在教学基础课程的同时，加强对学生思政的教育，实现立德树人的目标。这篇文章首先介绍了开展思政教育活动的重要性，随后分析了在当前高中生物教学中存在的不足，并给出了在高中生物教学过程中融入思政教育的具体举措。[1]
关键词： 高中生物 ； 课程思政 ； 具体举措
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幼儿园地方曲艺特色课程的构建分析
作者： 何玲
机构： 川南幼儿师范高等专科学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年10期
69-70 ，共1页
摘要：民族曲艺是我国优秀传统文化的重要组成部分，拥有悠久历史和广泛社会影响力的四川曲艺在幼儿园特色课程中的应用，将有利于加深幼儿们对家乡曲艺艺术的印象和和提升幼儿们的艺术素养。本文首先对四川曲艺的起源和种类等基本内容进行概述，其次分析幼儿园地方曲艺特色课程的构建意义，最后提出幼儿园地方曲艺特色课程的构建举措并作出总结。
关键词： 四川曲艺 ； 幼儿园 ； 地方曲艺特色课程 ； 构建意义 ； 构建举措
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高中生物课程思政教育路径探究
作者： 张吉琴
机构： 平塘县平湖中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
204 ，共1页
摘要：近年来，随着课程思政理念的提出，越来越多的学校加强了对思政教育的重视。开展课程思政教育的初衷是在各类教学活动的开展过程中，将思政教育与教学活动完美结合在一起，使教师在教学基础课程的同时，加强对学生思政的教育，实现立德树人的目标。这篇文章首先介绍了开展思政教育活动的重要性，随后分析了在当前高中生物教学中存在的不足，并给出了在高中生物教学过程中融入思政教育的具体举措。[1]
关键词： 高中生物 ； 课程思政 ； 具体举措
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如何提高小学生应用题解题能力
作者： 田粉玉
机构： 山东省聊城第九中学
期刊 《文渊·小学版》
2020年08期
346 ，共1页
摘要：应用题是小学数学重要的内容之一，它对于培养学生数学思维、提高学生运用数学方法，促进学生观察、分析、解决问题能力的提升，都发发挥着重要作用。但当前小学生应用题解题能力仍存在着读不懂题、思路不清等问题。基于此，本文立足小学数学，简要论述提高小学生应用题解题能力的教学举措，希望对相关工作者有所帮助。
关键词： 小学数学 ； 应用题 ； 解题能力 ； 教学举措
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小学语文教学创新的实践举措
作者： 吴贤海
机构： 江西省上饶市玉山县下镇中心小学
期刊 《文渊·小学版》
2020年08期
261 ，共1页
摘要：在时代逐步发展的趋势下，教育行业也随之呈现出快速发展的趋势，如何有效地提升课堂教学的效率，促进学生多方面素养的提升，成了教师所关注的重点。处在小学阶段的学生正面临着接受教育的关键时期，小学语文教师需要紧紧抓住学生所处的这个时期，重视教学理念的创新，采用多样性的方法对学生教学，以促使学生更好地学习语文知识，获得多方面素养的提升。
关键词： 小学 ； 语文 ； 教学创新 ； 实践举措
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动笔识阅读之趣，注解听文章之声——浅谈小学语文批注式阅读教学
作者： 吴文才
机构： 江西省鹰潭市余江区黄庄乡中心小学
期刊 《文渊·小学版》
2020年08期
158 ，共1页
摘要：批注式阅读是对文章深入钻研的阅读方式，是将阅读感受用线条、符号、文字、颜色等加以注解的阅读方式，更是阅读时思维动态呈现的过程。它不仅能够加深学生对课文的理解与感悟，还能让学生手脑并用，切实促进学生语文综合能力与素养的提高。基于此，本文立足小学语文教学，简要分析批注是阅读教学的有效举措，以期帮助学生掌握科学的阅读方法，提高学生阅读能力的同时，让他们形成良好的阅读习惯，促进小学语文阅读教学效率的提升，希望对相关工作者有所帮助。
关键词： 小学语文 ； 批注式教学 ； 有效举措
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基于核心素养背景下小学英语阅读能力的培养举措
作者： 邓检萍
机构： 江西省萍乡市湘东区下埠镇木马小学
期刊 《文渊·小学版》
2020年08期
128 ，共1页
摘要：新课程改革方案中提出要以培养学生的综合素质为主。教师要以此为落脚点，结合教材和学生的兴趣爱好来培养学生的综合能力。学生只有综合能力得到发展，才会真正地感受到英语的魅力。
关键词： 核心素养 ； 小学英语 ； 阅读能力 ； 培养举措
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探讨初中物理课前作业设计与创新
作者： 程孝红
机构： 山西省孝义市第八中学
期刊 《文渊·小学版》
2020年07期
291 ，共1页
摘要：对于初中物理教学活动而言，课前作业的设计可以说是至关重要。其关乎着初中生物理学习兴趣的开发、物理活动参与度的提升，还关乎着初中物理教学课堂效率的高低。甚至可以说，要想构建高效率的初中物理教学活动，必须要注重初中物理教学活动的课前作业设计环节。在本篇文章中，笔者对初中物理教学活动的课前设计环节进行了深入研究。
关键词： 初中物理 ； 课前作业 ； 必要性 ； 积极举措
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论加强小学语文传统国学教学的必要性
作者： 胡妹
机构： 湖南省岳阳市经开区昆山小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年06期
198 ，共1页
摘要：中华文化渊源流长，博大精深，传统国学在中华文化中扮演了重要的角色，是中华文化的重要组成部分。传统国学中的文化精神、文化内涵对推进当代社会的发展有着重要的意义。近年来我国的传统国学越来越受到社会大众的欢迎和关注。传统国学教育也被列为教学活动中的重点培养科目。尤其是在小学教学活动中，加强传统国学教育，培养小学生的传统国学素养是当前小学教学活动的重点内容。
关键词： 传统国学 ； 必要性 ； 现状 ； 积极举措
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浅议“对分课堂”教学模式在高中历史教学的应用
作者： 卓子月
机构： 吉林省长春市九台区营城第一高级中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年06期
303 ，共1页
摘要：历史学科的时空跨度特别大，而且是将几千年间发生的历史内容简约体现在教材中，这就给同学们的学习带来了很大的压力。在传统教学模式中，老师更强调死记硬背知识点，忽略了对历史学科价值、内涵和学生的历史观、历史思维等的培养。在新高考政策等的影响下，我们探索了对分课堂教学模式的应用策略，希望能突破传统教学的短板不足，给同学们带来更好的学习体验，学习收获。
关键词： 对分课堂 ； 历史教学 ； 创新举措
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