|
小学音乐跨学科主题活动探索——以“诗咏二十四节气”活动为例
|
王红英
|
现代教学
|
案例分析_学科教学
|
2024年Z1期 |
0 |
0 |
|
|
结合二十四节气的英语学科教学设计
|
宋虹
|
现代教学
|
教师实践_项目化学习
|
2024年Z1期 |
0 |
0 |
|
|
基于科学态度与责任的“气体的压强”教学设计
|
郭晓绒
|
中学物理教学参考
|
教学时空_教学设计
|
2024年35期 |
0 |
0 |
|
|
创设真实情境 落地核心素养——以“大气压强”教学设计为例
|
高琴
|
中学物理教学参考
|
教学时空_教学设计
|
2024年33期 |
0 |
0 |
|
|
指向深度学习的问辩式课堂教学探索——以“气体的等压变化和等容变化”为例
|
张华
|
中学物理教学参考
|
前沿导航_课改在线
|
2024年32期 |
0 |
0 |
|
|
“用水做托里拆利实验”的优化与改进
|
陈伟杰
|
中学物理教学参考
|
课程资源_实验研究
|
2024年31期 |
0 |
0 |
|
|
教学气氛美的内涵、特点、表现形式及实现策略——基于审美体验的视角
|
孙嘉蔓
李如密
|
课程教学研究
|
课程探索
|
2024年11期 |
0 |
0 |
|
|
问题式教学模式在高中地理教学中的应用——以“气旋与反气旋”教学为例
|
张建华
|
华夏教师
|
课程_教学新探
|
2024年21期 |
0 |
0 |
|
|
探究初中地理教学中生态文明理念的渗透
|
尹洪娟
|
华夏教师
|
课程_教学新探
|
2024年09期 |
0 |
0 |
|
|
例析植物气孔运动调控机制
|
张卓鹏
|
生物学教学
|
教学参考
|
2024年09期 |
0 |
0 |
|
|
基于APOS理论的初中生物学深度学习
|
李欣芯
唐婷
|
生物学教学
|
教育教学研究
|
2024年09期 |
0 |
0 |
|
|
基于气候因子的高中教材植物学问题释疑
|
钱凤阳
|
生物学教学
|
教学参考
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
保卫细胞的结构和代谢特点及影响气孔运动的因素——2023年一道江苏高考题的拓展延伸
|
黄建华
|
生物学教学
|
教学参考
|
2024年04期 |
0 |
0 |
|
|
四合一空气检测仪在植物呼吸作用实验教学中的应用
|
王吕
|
生物学教学
|
实验教学
|
2024年03期 |
0 |
0 |
|
|
氯气制备及性质实验一体化设计与研究
|
张晓艳
孟子凯
张峰
马晓婷
张懿欣
唐万祥
王振斌
莫尊理
郭珍
|
中学化学教学参考
|
实验园地
|
2024年35期 |
0 |
0 |
|
|
“探究影响过氧化氢分解速率因素”进阶式教学
|
王洁
刘瑞
|
中学化学教学参考
|
实验教学
|
2024年35期 |
0 |
0 |
|
|
银镜反应介质的调控和浴蒸
|
王旋歌
王春阳
|
中学化学教学参考
|
实验园地
|
2024年34期 |
0 |
0 |
|
|
氨气制备及性质检验实验改进
|
叶红
王雅婧
董玲
朱妍
何正伟
|
中学化学教学参考
|
实验园地
|
2024年33期 |
0 |
0 |
|
|
铁与水蒸气反应装置改进
|
杨伟革
赵艳艳
|
中学化学教学参考
|
实验园地
|
2024年33期 |
0 |
0 |
|
|
气体摩尔体积教学设计
|
段路路
|
中学化学教学参考
|
课堂教学
|
2024年33期 |
0 |
0 |
|