首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

闭环式：素养本位下中高年段语文课后作业的设计与评价

沈玲玲

浙江杭州市萧山区党湾镇第一小学

在“双减”背景下，以促进学生核心素养发展为出发点和落脚点，构建以层级目标为导向，以任务情境为载体，以评价反馈为抓手的语文课后作业设计和评价的闭环式学习体系，能够真正落实语文学习的目标意识、学科意识和主体意识，最终服务学生核心素养的形成和发展。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 阅读与鉴赏_课堂探究
【分　类】 基础教育
【关键词】 闭环式 ; 语文课后作业 ; 素养本位 ; 设计 ; 评价 ;
【出　处】 《小学教学参考》2024年22期 第53-55页 （共3页）

相关文献

1.
孙妍峰：
对青少年著作的审读把关——以《旅行吧，少年》审读报告为例
科学咨询
2021年01期
2.
耿春燕：
建设项目经济评价中汇兑差额及增值税问题探讨
科学咨询
2021年01期
3.
马潋;张天...：
星点设计-响应面法优化坎地沙坦酯脉冲微丸处方
科学咨询
2021年01期
4.
王建社：
项目教学法在平面设计课程中的价值分析
科学咨询
2021年01期
5.
谭艳：
基于生物学学科核心素养 浅谈“地球上生命的起源”教学设计的启...
科学咨询
2021年01期
6.
温善栋：
小学数学课堂练习设计的思路
科学咨询
2021年01期
7.
李红娜：
小学数学课堂练习设计探究
科学咨询
2021年01期
8.
周进雄;彭...：
高效课堂教学下小学语文课堂教学设计
科学咨询
2021年01期
9.
宋戍平：
高中历史人教版新教材教学设计思路与实施探究
科学咨询
2021年01期
10.
张文：
多元化评价在高中化学教学中的实践与思考
科学咨询
2021年01期

小学教学参考（2024年22期）

导出/参考文献
[1]沈玲玲，. 闭环式：素养本位下中高年段语文课后作业的设计与评价[J]. 小学教学参考 . 2024(22): 53-55.

PDF在线阅读

《闭环式：素养本位下中高年段语文课后作业的设计与评价》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知