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初中英语教学培养学生思维能力的策略

李会芳

甘肃省庆阳市西峰区后官寨初中

在现阶段教育背景下,人们越来越重视培养学生的综合能力与素养。而思维能力作为学生英语综合素质发展的重要组成部分,对于学生的学习与生活有着十分重要的意义。因此,怎样才能更高效地培养学生的思维能力,成为了教育界的热门话题之一。现如今的英语教学中,虽然有着很多的教授方法,却也存在着一些问题,给教师的教学工作带来了很多的麻烦,不仅会影响英语教学效果,也会阻碍学生的成长与发展。为此,教师需要可以在现有基础上对教学内容和方法进行创新和拓展,以增强英语课堂的教学效果,促进学生的深入学习与探究,让他们在学习英语知识的过程中不断地提升自己的英语能力和思维能力,为将来的学业发展打好基础。
【栏 目】 教学改革与创新
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学生英语》2024年44期 第77-78页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]李会芳,. 初中英语教学培养学生思维能力的策略[J]. 中学生英语 . 2024(44): 77-78.

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