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关于高中历史学科中的STS教育问题探讨

刘月

河南省滑县第一高级中学

在高中历史学科教学中，合理引入STS教育有助于促进教学质量的提高，发展学生的综合能力。不过从整体角度上来看，STS教育实施中还存在一些不足，所以需要高中历史教师加强重视，采用合适的手段进行处理，以便提升教学有效性，为学生更好的学习与进步提供助力。基于此，本文主要针对高中历史学科中的STS教育问题进行了详细分析，希望能够对相关人员有所帮助。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中历史学科 ; STS教育 ; 问题
【出　处】 《文渊·小学版》2021年03期 第217页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]刘月. 关于高中历史学科中的STS教育问题探讨[J]. 文渊·小学版 . 2021(03): 217.

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