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幼儿园与家庭有效沟通的理念与策略

郭慧琳

河北省保定市涞水县石亭学区

在平时生活与学习的过程中，幼儿最常接触的环境就是学习环境与家庭环境，在同时体验两种环境的过程中，每一种环境都会影响幼儿的身心发展和价值观建设。因此，在开展整体教育的过程中，幼儿教师必须设计相应的课程内容，要求家长与幼儿共同参与和完成，真正保证幼儿教学效果。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 幼儿教师 ; 家长 ; 沟通技巧 ; 家园共育
【出　处】 《文渊·小学版》2021年03期 第302页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年03期）

导出/参考文献
[1]郭慧琳. 幼儿园与家庭有效沟通的理念与策略[J]. 文渊·小学版 . 2021(03): 302.

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