高校音乐鉴赏课教学研究
文哲钊
当前已经有众多高校开设了音乐鉴赏这门课程。目的是让学生在学习的过程中,拥有感受感知事物的能力,从而更好的自我表达。在素质教育的现在,高校要更关注学生未来的发展,注重提升学生的各方素质。就音乐鉴赏这门课程来看,主要是培养学生的审美、创新、实践等多方面的能力,让学生在欣赏艺术的过程中学会思考,学会总结。但在教学开展的过程中,学生参与的积极性不高,学习效率比较低,这些都影响到了教学的顺利开展。所以文章将对高校音乐鉴赏课程的具体教学进行研究探讨。