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激励性评价在初中英语教学中的应用探讨

陈学敬

东营市垦利区郝家镇中学

在教育实践中精准的教育评价，是构建严密、完善的教学体系中最重要的一环。教师准确的应用激励性评价是启发学生学习兴趣的原动力，也是帮助学生正视自我，树立学习自信的有效途径。本文分析激励性评价在初中英语教学中的应用策略，希望能有助于提升初中英语课堂教学质量。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 激励性评价 ; 初中英语教学 ; 应用策略研究
【出　处】 《文渊·中学版》2020年05期 第137页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]陈学敬. 激励性评价在初中英语教学中的应用探讨[J]. 文渊·中学版 . 2020(05): 137.

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