小学语文课堂进行多媒体教学的探索
陈凤玉
随着社会经济的不断发展,我国的教育也迈入了科技教学阶段,各种各样的科学技术充分融入了教学中成了必要的教学工具,如多媒体技术就成了各个教育阶段不可缺少的教学工具了。在网络发达的现代社会中,多媒体技术在教育中体现出了其强大的功能,其操作简单、资源丰富,且能将视、声结合在一起,从而充分满足现代学生的学习需求,进而吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,从而帮助提高教学效率。小学语文是学生学习的基础内容,小学语文的教学质量对小学生后续学习的发展有着十分深远的影响,所以小学语文老师需要结合学生的学习需求与心理特点,结合丰富多样的方式用多媒体展开教学,从而有效提高小学语文教学质量,高效完成教学目的。