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初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用

李明玉

湖南省衡阳市南岳区实验中学

在新课改背景下，初中英语教学得到了广泛关注。目前，众多英语教师正在积极尝试“分层教学”等新式教学手段。然而，在初中英语教师运用分层教学策略时，常常会出现一些问题，导致英语阅读教学效率大大降低。本文围绕英语阅读教学，积极分析其具体现状，并提出了分层教学策略，希望能对同行人士带来帮助。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中英语 ; 阅读教学 ; 分层策略
【出　处】 《文渊·小学版》2020年08期 第127页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]李明玉. 初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 127.

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