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如何将绘本与幼儿园国学游戏化教育有效融合

欧阳长期

江西省萍乡市湘东区荷尧镇中心校

幼儿期是人们接受教育以及形成习惯的关键阶段，对于人的一生影响力较大。因此，教育工作者需要注重对幼儿时期的教育工作，采取良好教学方式正确引领幼儿学习。绘本是一种以图画为主的阅读书籍，对于幼儿的吸引力强。同时，在当前社会背景下，注重传统文化的传承，需开展对幼儿的国学教育，教育工作者应将多种教育元素综合。本文围绕将绘本与幼儿园国学游戏化教育有效融合的教学途径深入探析，以期促进幼儿的全面成长。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 绘本 ; 国学 ; 游戏
【出　处】 《文渊·小学版》2020年08期 第356页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]欧阳长期. 如何将绘本与幼儿园国学游戏化教育有效融合[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 356.

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