|
以沉浸式研读助推语文深度学习——基于核心素养的角度
|
陈鸿儒
|
中学语文
|
理论_探索
|
2025年02期 |
0 |
0 |
|
|
新课标下初中跨学科教与学一体化设计探究
|
黄世保
|
中学生物教学
|
教育理论与教学研究 _教学研究
|
2024年01期 |
0 |
0 |
|
|
试论高中生的声乐教学
|
王恩兴
|
中国基础教育
|
课堂视野
|
2022年34期 |
516 |
0 |
|
|
开展合作学习提升初中地理教学效果
|
黎芸霓
|
文渊·中学版
|
教育天地
|
2020年09期 |
475 |
0 |
|
|
高中音乐教学中培养学生鉴赏能力的方法
|
黄婵娟
|
文渊·高中版
|
文体艺术
|
2020年06期 |
511 |
0 |
|
|
谈初中历史课堂中史料实证的有效培养
|
周映桃
|
文渊·中学版
|
教育天地
|
2021年05期 |
673 |
0 |
|
|
案例教学法在初中道德与法治课中的运用探索
|
梁晓平
|
文渊·中学版
|
德育教育
|
2021年05期 |
550 |
0 |
|
|
社会主义核心价值观在初中道德与法治教学中的渗透
|
何秀媚
|
文渊·中学版
|
德育教育
|
2021年04期 |
560 |
0 |
|
|
试论词块理论应用于高中英语读后续写教学的思考
|
欧小霞
|
文渊·小学版
|
阅读写作
|
2021年04期 |
516 |
0 |
|
|
新课改下初中语文教学中的情感教育
|
陈巧花
|
文渊·中学版
|
教育天地
|
2021年02期 |
564 |
0 |
|
|
高中数学建模教学中存在问题及策略探析
|
辛侣彦
|
文渊·中学版
|
教育天地
|
2021年02期 |
710 |
0 |
|
|
做好有效激励,助力高中班主任德育管理工作
|
梁南球
|
文渊·中学版
|
德育教育
|
2021年02期 |
605 |
0 |
|
|
基于班杜拉观察学习理论的青少年“追星观” 干预与引导策略浅谈
|
黄世保
|
爱情婚姻家庭·中旬
|
教育研究
|
2021年09期 |
662 |
0 |
|