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巧用益智游戏,玩转“智趣”课堂
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李舒贤
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福建教育
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教学_经验
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2024年32期 |
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学科融合视域下国际理解教育校本课程构建——以“‘育’见英雄”校本课程为例
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易莎莎
李舒月
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湖北教育(教育教学)
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实践_教育观察
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2024年10期 |
0 |
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立德树人背景下高中美术教学中本土文化的渗透
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李舒婧
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中学课程辅导
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课题研究
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2024年18期 |
11 |
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浅析如何提高士官学员建筑工程识图能力
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刘玮潇
侯永乐
李舒
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文渊·高中版
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理论研究
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2020年06期 |
619 |
0 |
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主位推进模式在初中英语阅读理解中的应用研究
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李舒萌
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文渊·中学版
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阅读写作
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2020年06期 |
482 |
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基于学生核心素养培养的高中语文阅读教学策略探讨
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李舒
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文渊·高中版
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阅读写作
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2021年05期 |
537 |
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STEAM教育理念下的幼儿园科学活动探索研究——以小班STEAM课程“有趣的虾”为例
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李舒慧
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文渊·小学版
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教育研究
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2021年05期 |
714 |
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大专院校艺术设计专业教育的现状及发展分析
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李舒楠
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真情
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教育管理
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2020年01期 |
769 |
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评价数字媒体技术在影视广告设计中的创新性发展
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李舒楠
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真情
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管理观察
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2020年02期 |
728 |
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论智能化背景下出版的公益精神和社会担当
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李舒
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科学咨询
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本刊特稿
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2021年08期 |
1086 |
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