|
|
重新发现杜威：学校社会心理学中的心智化教育进路
|
高奇扬
魏佳锋
陈巍
|
教育科学研究
|
德育与心理
|
2024年11期 |
0 |
0 |
|
|
|
披文入情，感悟生命——细读《散步》中的生命意识
|
魏佳
|
人生与伴侣
|
我爱悦读_聆听语文
|
2024年02期 |
295 |
0 |
|
|
|
专题5 平面向量
|
魏佳
|
教育视界
|
对口深造
|
2023年16期 |
440 |
0 |
|
|
|
专题4 数列
|
曾献忠
魏佳
|
教育视界
|
对口深造
|
2023年16期 |
453 |
0 |
|
|
|
疫情形势下高校辅导员的责任再明确
|
魏佳
|
今日湖北
|
教育科学
|
2022年23期 |
473 |
0 |
|
|
|
浅析声乐演唱教学中舞台表现力培养策略
|
魏佳
李宗堂
|
文渊·小学版
|
文体艺术
|
2020年10期 |
502 |
0 |
|
|
|
浅谈儿童诗对青春期留守儿童心理健康的影响作用
|
焦雨萌
胡琼
韩瑾晔
魏佳萍
康园园
|
爱情婚姻家庭
|
管理观察
|
2022年28期 |
562 |
0 |
|
|
|
小学语文阅读教学策略
|
魏佳乐
|
爱情婚姻家庭·中旬
|
语文教育
|
2021年07期 |
619 |
0 |
|
|
|
浅谈初中历史课堂教学的个性化
|
魏佳琦
|
真情
|
课程教学
|
2022年01期 |
772 |
0 |
|
|
|
初中历史教学与历史学科核心素养的融合之我见——以“秦末农民大起义”教学为例
|
魏佳琦
|
真情
|
课程教学
|
2022年01期 |
906 |
0 |
|
|
|
科学与艺术的结合 -- 交互式展示设计的优势特征解读
|
汪智强
魏佳
|
鞋类工艺与设计
|
艺术设计
|
2021年19期 |
780 |
0 |
|
|
|
常见的分析前因素对临床生化日常检验项目的影响研究
|
魏佳
任云会
|
中国保健营养
|
临床医学
|
2021年02期 |
936 |
0 |
|
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用