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发挥教育戏剧课育人功能，促进专门学校学生健康发展——上海市广中学校教育戏剧课的设计与实施
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于达
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现代教学
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课程建设
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2024年Z2期 |
0 |
0 |
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青少年“附近”的消失——基于PISA2022数据的国际比较研究
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崔媛
李雯
赵茜
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中小学管理
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视界
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2024年03期 |
0 |
0 |
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“大翠屏”逐梦空间：智创儿童人际交往的幸福体验
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李兆慧
陈尚婷
唐雅君
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华夏教师
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学校_学校管理
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2024年22期 |
0 |
0 |
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重思历史交往
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张来仪
徐歉
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中学历史教学
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名师导读
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2024年11期 |
0 |
0 |
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《藤野先生》答问——《朝花夕拾》教学访谈之六
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李怡
毕于阳
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中学语文教学参考
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前沿·专题_学人视角
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2024年34期 |
0 |
0 |
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打造高质量思政课堂的三维指向
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朱菁
薛家平
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中学政治教学参考
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成长空间_学科研修
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2024年23期 |
0 |
0 |
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马克思交往理论视域下高中思政课堂共同体建设
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莫世亮
林思思
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中学政治教学参考
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课堂内外_教学新视
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2024年15期 |
0 |
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幼儿“言语交往”习惯养成教育的价值意蕴与实践进路
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李盼
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现代中小学教育
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学前教育
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2024年08期 |
3 |
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让文化在校园里涌现——任力校长及其“交往教育”实践
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洪劬颉
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教育视界
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智行_活力人物
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2023年26期 |
504 |
0 |
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让师生在文化家园中创造自己——“交往教育”观照下的办学实践
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任力
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教育视界
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智行_活力人物
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2023年26期 |
482 |
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滚筒游戏中同伴合作行为的察与思
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潘飞飞
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教育视界
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智行_思得失
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2023年11期 |
531 |
0 |
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论教学关系中的身体参演
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朱丽桢
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当代教育科学
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课程与教学
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2022年11期 |
464 |
0 |
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品性发展视域下的儿童告状及其教育诊断
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方亚军
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当代教育科学
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基本理论
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2023年06期 |
518 |
0 |
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探讨如何帮助幼儿开展同伴交往
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杨小芳
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文渊·高中版
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理论研究
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2020年11期 |
501 |
0 |
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家园共育对幼儿人际交往能力培养的价值
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杭嘉慧
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年09期 |
461 |
0 |
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亲其师，信其道——基于人际吸引规则探讨思想政治课教师吸引力的培养
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刘靖
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文渊·中学版
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教育研究
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2020年09期 |
593 |
0 |
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幼儿社会交往能力的培养研究
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崔先斌
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年08期 |
576 |
0 |
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基于角色游戏的幼儿同伴交往能力提升策略研究
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卢越
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爱情婚姻家庭
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幼儿教育
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2022年28期 |
562 |
0 |
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在角色游戏中培养幼儿同伴交往能力的应用策略
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黄娟娟
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爱情婚姻家庭
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幼儿教育
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2022年28期 |
652 |
0 |
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小学数学生态课堂中师生交往互动的新思考
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俞依
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年06期 |
528 |
0 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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