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精准教学现状分析、实施建议与顶层优化策略
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纪新军
刘琛
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华夏教师
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学校_学校管理
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2024年07期 |
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学科融合转变学教方式 素养立意体现育人价值——“设计学校田径运动会比赛场地”的教材解读与实施建议
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王飞兵
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中学数学教学参考
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课标·教材
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2024年35期 |
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整体设计 算理为阶 达于素养——“进位制的认识与探究”教材解读与实施建议
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秦德生
张劲松
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中学数学教学参考
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课标·教材
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2024年35期 |
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七年级新修教材写作专题的编写亮点及实施建议
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刘蜀黔
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中学语文教学参考
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读写·融通_写作真经
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2024年46期 |
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《乡土中国》整本书阅读指导实施建议
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张所帅
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语文教学与研究
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聚焦与思考
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2024年08期 |
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初中生物学跨学科实践的育人价值和案例分析
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边清杰
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_人教同行
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2024年25期 |
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《义务教育生物学课程标准(2022年版)》解读和实施建议
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尹文婷
刘静
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_课改论坛
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2024年23期 |
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初中物理“思维型”课堂的教学框架与实施建议
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骆旻竞
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年08期 |
509 |
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家校共育下小学体育作业的实施建议
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曹小影
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文渊·高中版
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文体艺术
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2021年06期 |
572 |
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在农村幼儿园实施小班化教育的几点建议
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吕冬
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文渊·小学版
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教育研究
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2019年10期 |
644 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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