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“收”与“放”的尺度与智慧——接受美学视域下《红楼梦》主题探讨教学 程涵悦 中学语文教学参考 弘文·载道_视点博取 2024年40期 0 0
析文探境,思辨明学——部级精品课《劝学》品鉴 黄亚男 彭跃为 语文教学通讯 专栏_精品课例赏鉴 2024年31期 0 0
教学言语的接受和补偿 周北南 基础教育课程 学术理论 2024年05期 0 0
论《红楼梦》情感体验的审美接受形成机制 任治叶 中学语文 教材_文本解读 2024年02期 18 0
小学语文课堂朗读教学策略之我见 张洪林 文渊·中学版 教育天地 2020年08期 497 0
有意义接受学习在小学语文线上教学中的应用 方锡铝 文渊·小学版 教育天地 2020年07期 468 0
新媒体环境下技工院校学生思想政治教育接收效果研究 柴颖 张立中 范晓伟 文渊·高中版 德育教育 2020年06期 512 0
建设项目环保验收监测中常见问题分析 周政 爱情婚姻家庭·上旬 城市建筑 2020年04期 658 0
一次电学实验引发的教育浅思 邓顺元 文渊·小学版 理论研究 2021年03期 548 0
加强师德建设 努力做好学生工作 任秀宏 爱情婚姻家庭·上旬 德育教育 2021年02期 631 0
关于戏曲创作与戏曲观众接受心理的研究 刘镓玮 真情 文苑雅香 2020年07期 699 0
微信公众平台助力思政课教学实效性蕴含的心理规律初探 谢肖 科学咨询 高等教育 2021年04期 1037 0
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