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看似寻常实奇崛——《记念刘和珍君》语言赏析
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路庆华
毕泗建
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语文教学通讯
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课堂_案例品评
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2025年04期 |
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改标点突出情感表达——以《虞美人》(春花秋月何时了)为例
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余江
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中学语文
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专题_微论
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2025年08期 |
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直接引用时的标点误用现象
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宋登峰
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语文教学与研究
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语言
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2025年08期 |
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标点:语言的重要机体——基于语言建构与运用的教学实践
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朱婷
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语文教学与研究
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语言
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2024年03期 |
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小议教材中鲁迅作品的“非规范”标点符号
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韩冬阳
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语文教学与研究
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博硕论坛
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2024年02期 |
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“标点符号”在学业质量测评中的新动向
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李杰明
陶然
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语文教学通讯
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表现·测评_研题
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2024年14期 |
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高考语文试题中标点符号的考查
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文杏
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语文教学通讯
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论道_本刊特稿
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2024年01期 |
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文言文断句和标点符号考查例析
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韩发潮
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中学语文教学参考
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走向·评价_复习备考
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2024年37期 |
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鲁迅小说的标点运用艺术探析
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刘智勇
齐姗姗
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中学语文教学参考
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教研·交流_教材研讨
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2024年18期 |
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三个角度教《在马克思墓前的讲话》
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黄荣燕
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中学语文
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教学_阅读
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2024年05期 |
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指向文本情境的标点符号教学
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孙思
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中学语文
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教学_阅读
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2024年03期 |
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语文教学要直击问题的本质 ——标点符号专题复习观课手记
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张常
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文渊·中学版
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教育研究
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2020年11期 |
465 |
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