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“学为中心”视域下阅读教学的思考

梁娟

浙江东阳市横店镇南上湖小学

语文新课标的颁布标志着核心素养时代的到来。这要求教师既要反思“教为中心”的课堂存在的问题，又要转变阅读教学观念，突出学生的学习主体地位，构建以“学为中心”的课堂。教师要明确阅读学习的内涵是什么，根据阅读学习的策略进行教学设计，并结合学情调整教学策略。这样能使阅读教学变得更加系统、综合，引导学生从碎片化学习走向整体性学习，真正提升学生的语文核心素养。
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【栏　目】 阅读与鉴赏_说文论道
【分　类】 基础教育
【关键词】 “学为中心” ; 阅读教学观念 ; 核心素养 ;
【出　处】 《小学教学参考》2024年28期 第27-29页 （共3页）

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小学教学参考（2024年28期）

导出/参考文献
[1]梁娟，. “学为中心”视域下阅读教学的思考[J]. 小学教学参考 . 2024(28): 27-29.

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