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任务·情境·活动——落实学习任务群理念的有效举措
陆伶俐
江苏南通市通州区金乐小学
学习任务群是语文新课标提出的重要理念之一。落实学习任务群理念,教师要善于设计学习任务,且任务要“小”,情境要“真”,活动要“巧”,让课堂教学更加聚焦,目标更加明确,活动更加积极。这样能让学生在真实的任务驱动下展开学习,促进学生语文核心素养的提升。
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【栏 目】
阅读与鉴赏_课堂探究
【分 类】
基础教育
【关键词】
小学语文
;
学习任务群
;
任务
;
情境
;
活动
;
【出 处】
《小学教学参考》2024年28期
第49-51页 (共3页)
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小学教学参考(2024年28期)
导出/参考文献
[
1
]陆伶俐,. 任务·情境·活动——落实学习任务群理念的有效举措[J]. 小学教学参考 . 2024(28): 49-51.
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