互动教学在初中英语教学实践中的运用探讨
崔德魁
引言初中英语教学改革中,要求要激活学生英语学习的主观能动性,提升学生在英语课堂上的自主学习意识,转变传统以“教”为主体的教学模式,构建以学生“学”为核心的教学活动。互动教学强调在课堂教学中能够实施多元有效互动,营造轻松活跃的课堂氛围,给学生自主学习、交流表达创造条件。英语教学中应用互动教学可以有效激发学生学习兴趣,提升学生的自主学习意识,进而保障学生对英语知识的深度理解和掌握。但是从当前的初中英语教学情况来看,部分教师仍然采用传统的灌输教学形式,