单元整体教学视角下初中英语教学设计探讨
游彬
在新课改的背景下，传统英语教学模式已经不能满足学生对于英语的学习需求，需要教师将自身的教学方法进行改革创新。在现阶段的英语教学中，教师要对每个学生的学习需求做出探究，根据个人学习情况制定出个性化的学习指导，让学生的英语核心素养得到全面提升。单元整体教学方法能够从英语教材中入手，教师能够将教材中的知识进行细分，让学生能够以整体的眼光将英语知识进行系统化学习，让其掌握好英语的关联，更容易地掌握其中的知识。本文研究教师如何在单元整体教学视角下进行初中英语教学设计，提出在教学准备、实施、反思三个阶段进行单元整体教学设计。1.单元整体视角下初中英语教学设计的价值单元整体教学方法是指将一个单元看作一个整体进行教学。教师应在单元教学的过程中，
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