高中语文教学中培养学生主体性意识的策略探究
黄琼珍
随着新课标的全面落实，传统的教学模式展现出一定弊端，无法发挥学生的主体性作用，不利于学生掌握学习技巧，影响学生的学习兴趣和学习效果，需要教师做出调整和改革。而培养学生的主体性意识是教师落实新课程标准和语文课程教学目标，实现对学生的核心素养培育，推动学生的全面发展的重要途径，是教师专业化成长的方向。基于此，文章分析了主体性意识的内涵，提出在高中语文教学中培养学生的主体性意识的重要性和策略，旨在为教师的实际教学起到一定的参考作用，使教师的教学改革和创新有思路，有内容，最终推动高中语文教学的改革和发展。
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