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AI背景下的随文片段写作教学初探

江跃 王家伦

常州市第二十四中学 苏州大学文学院

AI背景下随文片段写作教学的革新正在深刻发生。首先，全面化文本解析能有效地将学习引向深度思考；其次，仿写片段与经典文本的对比研习，能有效地纠正学生写作过程中出现的偏差；再次，基于过程监督的互动化的写作活动，不仅能有效激发学生的写作兴趣，还能促进思维碰撞和创意生发，最大程度地提高写作效率和质量。
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【栏　目】 论道_语文圆桌派_话题：AI背景下的中学写作教学(上)
【分　类】 基础教育
【关键词】 AI时代 ; 随文片段写作 ; 教学革新 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2025年10期 第30-31页 （共2页）

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语文教学通讯（2025年10期）

导出/参考文献
[1]江跃，王家伦，. AI背景下的随文片段写作教学初探[J]. 语文教学通讯 . 2025(10): 30-31.

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