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在简易的情境活动中拓展生成空间——《荷塘月色》课堂实录

李仁甫

江苏省盐城中学

在营造语文课堂互动之境后，以统编教材必修上册第七单元《荷塘月色》第4、5段为切入点，基于自然与人、人与自然的对话性，创设了“拟人化”的情境，依次展开“荷塘/月色说”“荷塘月色对朱自清先生说”“朱自清先生对荷塘月色说”等三个趣味性活动，在简易的情境活动中拓展生成空间，从而达成鉴赏文笔之美、体悟景中之情、探究深层之蕴的学习目标。
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【栏　目】 课堂_名师课堂
【分　类】 基础教育
【关键词】 文笔之美 ; 景中之情 ; 深层之蕴 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2025年10期 第32-37页 （共6页）

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语文教学通讯（2025年10期）

导出/参考文献
[1]李仁甫，. 在简易的情境活动中拓展生成空间——《荷塘月色》课堂实录[J]. 语文教学通讯 . 2025(10): 32-37.

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