农村初中数学线上教学模式的探究与实践
李新颖
在“互联网+”的时代背景下,网络技术在初中数学教学中的应用,体现了对新教育改革的重视。运用互联网开展线上教学不仅丰富了教学形式,逐步培养了学生的思维能力,使学生能够开阔视野,增强对学习的兴趣,同时也使教学工作进行得更加顺利。基于此,本文章对农村初中数学线上教学模式的探究与实践,以供相关从业人员参考。
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赣B2-20210313
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