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初中英语阅读教学中融入中华优秀传统文化的思考

梁媛

江西省景德镇市实验学校

英语是一门语言学科，语言是文化的沉淀和积累，只有加强文化学习，才能更好地理解英语的内涵，正确地用英语表达和交流，从而冲破地域，畅通无阻地沟通交流。因此，初中英语教学中，教师不仅要重视语言知识的传授和技能培养，还要重视学生的文化学习，在英语教学中向学生渗透文化意识，提高学生对中西方文化差异的敏感性和适应性，促进英语核心素养的形成。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中英语 ; 传统文化 ; 融入路径
【出　处】 《文渊·中学版》2020年06期 第139页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年06期）

导出/参考文献
[1]梁媛. 初中英语阅读教学中融入中华优秀传统文化的思考[J]. 文渊·中学版 . 2020(06): 139.

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