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巧用教学方法激活高中信息技术课堂 贾春枝 文渊·高中版 教育天地 2020年11期 427 0
基于数形结合在初中数学教学中的实践分析 管冬梅 文渊·高中版 教育天地 2020年11期 461 0
提高农村小学高年级学生计算能力的策略分析 侯文英 文渊·高中版 教育天地 2020年11期 456 0
开发多元化教学方法，打造高效高中语文课堂 陈秋毅 文渊·高中版 教育天地 2020年11期 465 0
重视文言文学习 助力小学语文教学 张耀彩 文渊·高中版 教育天地 2020年11期 484 0
小学低年级学生数学自主学习能力的培养策略 卢金连 文渊·高中版 教育天地 2020年11期 464 0
小组合作学习模式在初中英语教学中的应用 刘金秀 文渊·高中版 教育天地 2020年11期 499 0
高中历史高效课堂构建的有效策略研究 刘翠屏 文渊·高中版 教育天地 2020年11期 444 0
主题图教学法在小学数学教育教学中的应用技巧研究 刘超群 文渊·高中版 教育天地 2020年11期 491 0
分析自主学习教学方法在小学高年级数学教学中的运用 梁媛 文渊·高中版 教育天地 2020年11期 487 0
小学英语教学中存在的问题和解决措施研究 梁日清 文渊·高中版 教育天地 2020年11期 525 0
基于地理社团的高中地理核心素养培养分析 黄瑾 文渊·高中版 教育天地 2020年11期 579 0
小学英语学科教学中作文教学的策略探究 甘莉琦 文渊·高中版 教育天地 2020年11期 497 0
精准教学视野下初中数学分层教学策略分析 雍雯雯 文渊·高中版 教育天地 2020年11期 440 0
信息化技术在小学数学教学中的应用 刘莹 文渊·高中版 教育天地 2020年11期 439 0
高中语文文学类文本创新解读教学策略探讨 刘伟玲 文渊·高中版 教育天地 2020年11期 511 0
初中班主任如何让爱激励后进生成长 林小丽 文渊·高中版 教育天地 2020年11期 410 0
在小学英语课堂融入传统文化教学实践探索 林波 文渊·高中版 教育天地 2020年11期 408 0
培养农村中学生课前预习习惯的研究 李均帮 文渊·高中版 教育天地 2020年11期 494 0
篮球运动初中年龄段的重要性 黄远文 文渊·高中版 教育天地 2020年11期 527 0
巧用教学方法激活高中信息技术课堂
作者： 贾春枝
机构： 塔城地区裕民县第二中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年11期
219 ，共1页
摘要：随着科技不断的发展，社会逐渐迈向信息化时代，很多领域都在借助信息技术的手段完成开发、建设等工作。教育要想寻求突破，也可以引进信息化技术，拓宽学生的学习思路，让学生感受先进的学习模式，传统的教学理念主要抓的“稳”，而新时期的教学理念倡导的是“新”，所以教师要在工作中不断的提升教学质量，通过合理应用信息化技术充分解决不同的教学问题，让高中的信息技术课堂变的更具科技性和和创新性，让整个课堂变得更加有活力。
关键词： 教学方法 ； 高中课堂 ； 信息技术
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基于数形结合在初中数学教学中的实践分析
作者： 管冬梅
机构： 新疆克拉玛依市第七中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年11期
218 ，共1页
摘要：伴随着经济以及社会水平的不断提高，对于人才培养也提出了更高层次的要求。在教育改革持续推动的背景下，要求教师在教学开展的过程当中应该在教育理念上不断革新，推动教育方式的变革，加大素质教育的实施。所以，在这样的背景下，初中教师在数学教学开展的过程当中也不能仅仅的注重知识和技能的传授，也应该加强数学思想的渗透，重视数形结合思想在课程当中的融合等等，让教学的开展更有意义和价值。
关键词： 数形结合 ； 初中数学 ； 实践分析
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提高农村小学高年级学生计算能力的策略分析
作者： 侯文英
机构： 新疆巩留县阿尕尔森镇二道湾小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年11期
217 ，共1页
摘要：当前，数与计算是人们在日常生活中应用最广泛的数学知识，它也是小学数学教学的重点。培养小学生的计算能力能够让学生通过数学思维来解决生活中的问题，让知识为自己服务。但是在当前的农村小学数学计算教学中，还存在一定的问题，阻碍着教学的发展。基于此，本文就提高农村小学高年级学生计算能力的策略进行探究，以供参考。
关键词： 农村小学 ； 高年级学生 ； 计算能力 ； 策略
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开发多元化教学方法，打造高效高中语文课堂
作者： 陈秋毅
机构： 广西北流市第九中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年11期
216 ，共1页
摘要：在语文课上，教师要重点关注课堂实效，在教法上加强创新力度，从而让课堂更高效。下面结合实际分析语文授课具体实施中所存在的问题，然后在高效课堂的构建方法与举措上进行有效优化，从而保证所呈现的课堂效能更突出。
关键词： 高中语文 ； 教法创新 ； 高效课堂
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重视文言文学习 助力小学语文教学
作者： 张耀彩
机构： 江西省宜春市奉新县罗市镇阴村小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年11期
215 ，共1页
摘要：随着教学的不断改革，以及素质教育理念的提出，现下教育强调教师在教学中培养学生核心素养。小学阶段，是培养与提升学生能力与素养的重要时期，在此时期夯实学生基础，对于学生学习与发展都有着重要的作用和意义。文言文是中华优秀文化遗产，是古人的文风智慧，在语言运用上具备一定的个性特色，并且充满韵味，通过文言文的学习，能够提升学生审美价值与丰富学生人文内涵。
关键词： 文言文学习 ； 小学语文 ； 教学开展
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小学低年级学生数学自主学习能力的培养策略
作者： 卢金连
机构： 容县容州镇第五小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年11期
214 ，共1页
摘要：本文主要从小学低年级学生数学自主学习能力的培养策略出发，并结合当下小学生数学自主学习能力培养进行阐述说明。随着新课程的不断发展改革，明确了应当不断培养学生自主学习能力。但是在实际的教学当中教师过于关注学生的知识教学，从而忽视了对学生学习能力的培养，从而导致课堂的教学质量不断下降，因此教师在教学过程中应当进一步培养学生的学习能力，促进课堂教学质量的提升。
关键词： 小学数学 ； 低年级教学 ； 自主学习 ； 策略研究
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小组合作学习模式在初中英语教学中的应用
作者： 刘金秀
机构： 江西省吉安市新干第四中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年11期
213 ，共1页
摘要：英语是一门主科，学生在初中阶段学好英语是不可缺少的，老师要正确的指引学生学好英语这门课程，提高教学效果。教师在实际的英语教学中，需要不断提升学生的自主学习能力，并且创新教育机制，摆脱单一化教学的制约。教师可以引入小组合作学习的方式，将学生作为学习的主体内容，并加强互动与交流，使学生能够在学习英语知识的过程中，有更好的效率，并且提升学习兴趣。
关键词： 小组合作 ； 初中英语 ； 教学应用
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高中历史高效课堂构建的有效策略研究
作者： 刘翠屏
机构： 赣州市第十四中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年11期
212 ，共1页
摘要：高效课堂要求教师在教学中充分发挥学生的主体性，给学生时间、给学生问题，给学生创设情境，运用灵活的教学方式，使学生成为学习的主人，进而促进不断发展。本文立足于当前历史课堂的现状，阐述了构建高效课堂的有效策略。
关键词： 高中历史 ； 高效课堂 ； 策略
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主题图教学法在小学数学教育教学中的应用技巧研究
作者： 刘超群
机构： 容县容州镇木井小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年11期
211 ，共1页
摘要：本文主要从主题图教学法在小学数学教育教学中的应用技巧研究出发，并结合当下数学教学中主题图教学的运用进行阐述说明。在新课改的教学模式下应当实现以学生为本的数学教学，结合小学生数学学习的能力进行教学的设计。小学数学的教材设计，充分的考虑了学生年龄特点及学习特点，增添了许多活泼生动的主题图，让数学知识变得更容易被学生接受。主题图教学法在数学教学中的运用可以呈现更好的课堂教学效果，激发学生学习的积极性，从而为学生创建更加广阔的学习空间，提升教学质量。
关键词： 小学数学 ； 主题图教学 ； 教学渗透 ； 措施研究
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分析自主学习教学方法在小学高年级数学教学中的运用
作者： 梁媛
机构： 容县容州镇第五小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年11期
210 ，共1页
摘要：本文主要从分析自主学习教学方法在小学高年级数学教学中的运用分析出发，并结合当下小学高年级数学教学中自主学习法的运用进行阐述说明。随着教学模式的不断发展改革，人们越来越重视对学生自主学习能力的培养，通过教师科学合理的教学设计促进学生思维能力的进一步发展。小学高年级的学生已经具备了一定的解题能力，通过教师的不断引导学生就可以形成良好的学习方式。
关键词： 小学高年级 ； 数学教学 ； 自主学习 ； 教学策略
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小学英语教学中存在的问题和解决措施研究
作者： 梁日清
机构： 容县容州镇第五小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年11期
209 ，共1页
摘要：本文主要从小学英语教学中存在的问题和解决措施研究出发，并结合当下小学英语存在的问题以及解决措施进行阐述说明。目前英语已经在各国当中得到了广泛的运用，同时英语教学也得到了重视。但是目前英语教学当中仍然存在一定的问题，从而导致课堂教学无法得到顺利发展。
关键词： 小学英语 ； 教学问题 ； 解决措施 ； 实践研究
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基于地理社团的高中地理核心素养培养分析
作者： 黄瑾
机构： 陕西省神木中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年11期
208 ，共1页
摘要：基于地理社团培养学生高中地理核心素养。首先地理社团能够有效弥补地理课堂教学的不足，并且拓展学生的地理视野与地理思维，对学生的地理核心素养培养具有重要的意义。其次，通过地理教师合理组织社团活动；精心规划活动内容两种培养途径，将地理各个素养贯穿到地理社团之中，深化学生对地理知识的认知与理解，帮助学生掌握一定的地理实践技能，从而确保学生的地理核心素养的有效提升。
关键词： 地理社团 ； 地理核心素养 ； 培养策略
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小学英语学科教学中作文教学的策略探究
作者： 甘莉琦
机构： 江西省永新县芦溪乡樟桥中心小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年11期
207 ，共1页
摘要：英语学习的最终目的是发展学生的英语语言技能，英语写作是听说读写四个语言技能之一，提高小学生的英语写作水平不容忽视。写能起到承上启下的作用，还能为实质性口语能力打下扎实的基础。积累英语单词，能够有效地为我们进行英语创作以及将来的英语学习打下良好的基础。对于小学英语作文知识的教学，教师要做到从具体写作内容出发，时刻以班级学生为中心，促使学生慢慢喜欢上对于英语作文写作的学习。
关键词： 小学英语 ； 学科教学 ； 作文教学 ； 策略
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精准教学视野下初中数学分层教学策略分析
作者： 雍雯雯
机构： 青岛市城阳第五中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年11期
206 ，共1页
摘要：在精准教学视角下，教育工作者应该突出学生的个体化差异，进行有针对性的教学。对学生而言，分层教学可以提升他们的学习水平，找到适合自己的学习方法。对于教师来说，分层教学是一项新的教学模式，要求教师充分地调动学生的主观能动性，改善学生的学习能力。本文以初中教学为例分析分层教学的意义，结合分层教学理念，阐述精准教学视野下初中数学分层教学的策略。
关键词： 精准教学 ； 初中数学 ； 分层教学
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信息化技术在小学数学教学中的应用
作者： 刘莹
机构： 湖南省岳阳市湘阴县岭北镇沙田中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年11期
205 ，共1页
摘要：随着我国信息技术的飞速发展，多媒体技术已经广泛应用于小学课堂教学中，给小学教学带来了许多的便利性。信息技术具有多元化、便捷化、生动化等功能，能够多方位的汇总数学教学资源，将数学知识通过视频、音频、图文等方式展现出来。小学阶段学生思维正处于飞速发展阶段，在这一时期学生需要开放性的课堂学习氛围。教师借助信息技术展现数学知识，能够有效培养学生观察力思维能力，使学生学习变得更加轻松愉，最大限度地调动学生学习积极性，为学生探索提供了良好的环境。本篇文章基于小学数学教学，对信息化技术的运用展开深入的探讨，并对此提出相应具体的教学策略。
关键词： 小学数学 ； 信息技术 ； 教学应用
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高中语文文学类文本创新解读教学策略探讨
作者： 刘伟玲
机构： 广东省廉江市实验学校
期刊 《文渊·高中版》
2020年11期
204 ，共1页
摘要：随着新课改的持续推进以及新高考的改革，越来越多的人开始将目光集中到“如何提高高中语文教学的效率”，作为高考中占分比重较大的一门学科，语文教学的效率和质量直接关乎到学生的升学以及之后的发展。文学类文本是高中语文教材中的重要组成部分，对学生文学涵养和语文综合素质的形成有着重要意义，新高考强调，教师要重视高中语文教材中文学类文本的解读，积极开展创新解读，实现文本细读，通过新颖有效的教学方式分解文本的层次、达到教学的突破，只有确保文本解读的创新性和有效性，才能实现学生的阅读目标和阅读发展需求，进而更好地理解文本内涵。
关键词： 高中语文 ； 阅读教学 ； 文学类文本 ； 创新解读 ； 教学策略
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初中班主任如何让爱激励后进生成长
作者： 林小丽
机构： 广东省汕尾市海丰县附城中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年11期
203 ，共1页
摘要：在我国的教育体系中，普遍存在的问题就是后进生。形成后进生的原因较为复杂，主要概括来讲是来自社会、学校、家庭以及个人。在学校的教育工作中，后进生的成长无异于是教育难题，因为后进生的成长是一项耗时较久同时也是艰巨复杂的系统教育工程。这要求班主任教师要对初中生后进生给予充分的温暖，让后进生学生能够充分的感知到来自学校、社会、家庭等各方面的尊重与肯定。本文主要针对后进生问题，进行了深度的剖析，旨在能够更好的让初中班主任用爱激励后进生成长。
关键词： 后进生 ； 初中 ； 教育
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在小学英语课堂融入传统文化教学实践探索
作者： 林波
机构： 湖南省长沙市岳麓区望新小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年11期
202 ，共1页
摘要：在小学英语课堂教学中融入中国优秀的传统文化，不仅可以帮学生认识中外文化的差异，还能让教学内容更加丰富有趣，重要的是有利于传统文化更好地发扬传承。
关键词： 小学 ； 英语课堂 ； 实践 ； 传统文化
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培养农村中学生课前预习习惯的研究
作者： 李均帮
机构： 广东省肇庆市高要区马安初级中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年11期
201 ，共1页
摘要：预习在数学学习中非常重要，能够帮助学生提前对将要学到的知识进行熟悉。对于农村初中数学的教学工作而言，开展课前预习能够充分突出学生在学习过程中的主体地位，培养学生的自学能力，使学生能够加强对所学知识的理解。根据《数学课程标准》中的相关内容，学生需要通过课前预习来进行更有价值的数学学习，从而促进学生数学学习成绩的提高。本文对培养农村中学生课前预习习惯进行了研究，从而希望为我国农村初中数学教学事业做出贡献。
关键词： 农村中学生 ； 课前预习习惯 ； 研究
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篮球运动初中年龄段的重要性
作者： 黄远文
机构： 广东省惠州市龙门县龙门中学初中部
期刊 《文渊·高中版》
2020年11期
200 ，共1页
摘要：初中的学生正处在的身心成长的关键时期，在这个过程中，初中学生在学习之余也应该积极参与各项体育活动，这对于他们的身心成长有着积极的作用。篮球是目前初中教育中最为普及的运用项目之一，也受到了学生们的喜欢的，本文主要从身体成长和心理成长两个方面探讨篮球运动对初中生年龄段的重要性。
关键词： 篮球运动 ； 初中年龄段 ； 重要性
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