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渗透“职业生涯教育”的教学实践 蒋仕宇 中学化学教学参考 生涯教育 2024年07期 0 0
高中政治教学渗透立德树人理念的策略研究 刘铁良 高考 思政育人 2024年01期 10 0
数形结合思想在初中数学教学中的渗透探究 郑峰章 中学课程辅导 教海探航 2024年22期 11 0
探索初中美术教学中传统文化的渗透策略 王珂瑶 李敏 中学课程辅导 教学实践 2024年25期 18 0
主题图教学法在小学数学教育教学中的应用技巧研究 刘超群 文渊·高中版 教育天地 2020年11期 491 0
基于智慧课堂的传统文化教学探究与应用 ——以《鸿门宴》教学设计为例 王俊杰 文渊·中学版 教育研究 2020年11期 453 0
浅谈文化意识在初中英语教学中的渗透 廖福郎 文渊·小学版 教育天地 2020年11期 456 0
核心素养在初中历史教学中的渗透培养 曾福钱 文渊·中学版 教育天地 2020年10期 459 0
高中英语教学中渗透核心素养的教学路径 卢志梅 文渊·中学版 教育天地 2020年10期 430 0
传统文化在高中语文教学中的渗透 杜佳慧 文渊·小学版 教育天地 2020年10期 500 0
探究心理健康教育在幼儿园教学中的渗透 王淑玲 文渊·高中版 教育研究 2020年09期 457 0
电脑绘画在小学美术教学中的运用探讨 李精烽 陈兴 文渊·高中版 文体艺术 2020年09期 510 0
关于在小学语文教学中渗透德育的思考 张颖 文渊·高中版 德育教育 2020年08期 458 0
传统节日文化在小学语文教学中的传承研究 韩丹 文渊·小学版 教育天地 2020年07期 466 0
小学语文教学中如何渗透德育 朱丹妮 文渊·中学版 德育教育 2020年06期 449 0
传统文化在高中语文教学中的渗透 朱吉昌 文渊·中学版 教育天地 2020年06期 476 0
读写融合在小学五年级语文教学中的渗透对策分析 李菊梅 文渊·中学版 阅读写作 2020年06期 539 0
传统文化在初中语文教学中的融合策略研究 谢平 文渊·小学版 教育天地 2020年06期 470 0
如何通过初中数学教学渗透数学思想 陈慧 文渊·高中版 教育天地 2020年05期 491 0
浅谈德育教育在中职政治教学中的渗透 牛选军 文渊·小学版 职教论坛 2020年05期 520 0
渗透“职业生涯教育”的教学实践
作者： 蒋仕宇
机构： 浙江省桐乡第一中学
期刊 《中学化学教学参考》
2024年07期
71-74 ，共4页
摘要：在教学中渗透职业生涯教育是国家人才培养要求和学生未来发展的需要。结合教学实例提出相应的实践策略:深入挖掘教材,丰富生涯教育素材;重视情境创设,提升生涯教育成效;开展实验实践,强化职业角色体验;借助化学史话,培育笃真职业精神。充分挖掘高一化学课程的育人功能,培养学生正确的就业观、价值观和人生观,助力学生初步制订职业生涯规划。
关键词： 职业生涯教育 ； 教学渗透 ； 职业规划 ；
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高中政治教学渗透立德树人理念的策略研究
作者： 刘铁良
机构： 江苏省扬中市第二高级中学
期刊 《高考》
2024年01期
146-148 ，共3页
摘要：在高中政治教学中，政治教育是培养学生建立正确的价值观、社会观的课程，政治教学应当注意为学生渗透立德树人的理念，提升学生的思想道德水平。在高中政治教学中，教师优化教学理念，将立德树人理念渗透到高中政治教学体系中，提升高中政治教学的质量，培养学生的综合学习能力。
关键词： 高中政治 ； 立德树人 ； 教学渗透 ； 策略 ；
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数形结合思想在初中数学教学中的渗透探究
作者： 郑峰章
机构： 山东省淄博市高青县第四中学
期刊 《中学课程辅导》
获奖刊
2024年22期
81-83 ，共3页
摘要：新课程改革对初中数学教学提出了新的要求，它要求教师不仅要重视基础知识的传授，还要重视培养学生的综合素质。数形结合是初中数学教学中重要的思想方法之一，能够有效地将抽象的数学问题形象化，从而简化解题过程，实现高效解题。在初中数学教学过程中，教师要注意渗透数形结合思想，使学生能够将其灵活地应用于分析问题和解决问题中，从而使学生的数学核心素养得到提升。
关键词： 初中数学 ； 数形结合 ； 教学渗透 ；
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探索初中美术教学中传统文化的渗透策略
作者： 王珂瑶 李敏
机构： 山东省淄博市高青县第二中学 山东省淄博市高青县第四中学
期刊 《中学课程辅导》
获奖刊
2024年25期
24-26 ，共3页
摘要：美术课程在初中教育阶段占据重要地位，教师不仅要对学生进行美术基础知识的教学，还要培养学生的审美能力以及人文素养。因此，初中美术教师在开展教学时，要强化学生对优秀传统文化的了解和学习。我国是一个历史悠久的文明古国，优秀传统文化在我国历史长河中占据着重要地位，蕴含着丰富的精神财富和思想内涵，是学生学习美术知识的重要基础。在初中美术教学过程中，教师要注重渗透优秀传统文化，提高学生对优秀传统文化的学习兴趣。为此，对初中美术教学中传统文化的渗透策略进行分析和探究，以提高学生对传统文化的认知。
关键词： 初中美术 ； 传统文化 ； 教学渗透 ；
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主题图教学法在小学数学教育教学中的应用技巧研究
作者： 刘超群
机构： 容县容州镇木井小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年11期
211 ，共1页
摘要：本文主要从主题图教学法在小学数学教育教学中的应用技巧研究出发，并结合当下数学教学中主题图教学的运用进行阐述说明。在新课改的教学模式下应当实现以学生为本的数学教学，结合小学生数学学习的能力进行教学的设计。小学数学的教材设计，充分的考虑了学生年龄特点及学习特点，增添了许多活泼生动的主题图，让数学知识变得更容易被学生接受。主题图教学法在数学教学中的运用可以呈现更好的课堂教学效果，激发学生学习的积极性，从而为学生创建更加广阔的学习空间，提升教学质量。
关键词： 小学数学 ； 主题图教学 ； 教学渗透 ； 措施研究
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基于智慧课堂的传统文化教学探究与应用 ——以《鸿门宴》教学设计为例
作者： 王俊杰
机构： 安徽省阜阳市第三中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年11期
310 ，共1页
摘要：在高中阶段所开展的语文教育是实现优秀传统文化渗透的重要阵地，承担着弘扬优秀文化的重要职责。伴随着信息技术在现代教育领域的逐渐深入，通过构建智慧课堂的方式加速传统文化的渗透已经成为常见的教学形式。本文以高中语文中《鸿门宴》的教学设计为例，探讨基于智慧课堂，针对传统文化进行有效渗透的相关教学策略，希望对广大的高中语文教师有所帮助。
关键词： 智慧课堂模式 ； 传统文化 ； 高中语文教学渗透
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浅谈文化意识在初中英语教学中的渗透
作者： 廖福郎
机构： 江西省吉安市吉水县第五中学
期刊 《文渊·小学版》
2020年11期
234 ，共1页
摘要：培养学生的英语文化意识就要首先使学生认识文化，这是学生学习英语文化的第一步。英语文化意识的培养应该居于英语各项教学内容的首要内容，这样才能充分培养学生的文化意识。教师在日常的教学中要有意识地向学生讲授有关英语文化的内容，同时使学生深度挖掘课堂上所存在的文化背景，创设真实的情境，结合现行的教科书，使学生深度体会英语文化。
关键词： 初中英语 ； 文化意识 ； 教学渗透
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核心素养在初中历史教学中的渗透培养
作者： 曾福钱
机构： 江西省赣州市阳明中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年10期
231 ，共1页
摘要：核心素养的培养一直是教育教学领域非常重视的一个部分，在历史课堂中培养学生的核心素养也是初中历史教师不断探索的重点课题，并且新课改理念的不断深入使初中历史教师要对自己的教育理念重新审视，摒弃旧的部分，以学生为主，提高历史课堂教学效率，帮助提高学生的初中历史核心素养。
关键词： 核心素养 ； 初中历史 ； 教学渗透
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高中英语教学中渗透核心素养的教学路径
作者： 卢志梅
机构： 江西省宜春市第九中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年10期
227 ，共1页
摘要：新课程改革背景下，培养学生的英语核心素养已经成为课堂教学的核心目标。据此，教师在组织英语课堂活动的时候，要体现学生主体性，彰显英语的语言性与工具性，鼓励学生通过交流和感悟获得知识与技能，最终促使学生在英语学习中，提升自身的英语综合素养。本论文以高中英语课堂教学为研究切入点，对新课程改革背景下学生英语核心素养的培养路径进行了详细的研究和分析。
关键词： 高中英语 ； 核心素养 ； 教学渗透
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传统文化在高中语文教学中的渗透
作者： 杜佳慧
机构： 绥化市第一中学
期刊 《文渊·小学版》
2020年10期
200 ，共1页
摘要：高中语文教学内容很多都是和传统文化有关的，可是教师对于这些传统文化却并不重视，没有进行合理的应用，因此，传统文化的渗透效率也不太好，不过，随着教学改革的不断进行，人们对于传统文化教育也越来越重视，而高中语文作为进行传统文化渗透的一个重要途径也受到了人们更多的关注。在高中语文教学中进行传统文化的渗透可以丰富课堂教学的内容，增加其生动性与趣味性，对学生也更有吸引力，更有助于促进学生各方面能力的成长。传统文化教育的渗透可以提升学生的道德素养、健全他们的人格、陶冶其情操，对于学生以后的学习与发展都是有着重要的影响的。
关键词： 高中语文 ； 传统文化 ； 教学渗透
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探究心理健康教育在幼儿园教学中的渗透
作者： 王淑玲
机构： 齐河县华店镇第三幼儿园
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
344 ，共1页
摘要：心理健康教育对人的成长和发展起着极其重要的作用。作为幼儿教师，需要坚持素质教育，积极探索课堂活动的概念，将课堂与心理健康教育相结合，并有效地提高课堂教学，探索心理健康教育。因此，加强心理健康教育，使得课堂将充满活力，促进幼儿综合素质的提高。
关键词： 心理健康教育 ； 幼儿园 ； 教学渗透 ； 分析研究
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电脑绘画在小学美术教学中的运用探讨
作者： 李精烽 陈兴
机构： 海南省屯昌县乌坡镇乌坡学校
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
88 ，共1页
摘要：本文主要从电脑绘画在小学美术教学中的运用探讨出发，并结合当下美术教学当中电脑绘画的运用进行阐述说明。随着素质教学全面的发展改革，小学美术教学也已经被融入素质教育的课程当中，并占据了主要的地位，得到了素质教育的高度重视，同时也取得了格外的进步。在科技发展迅速的时代，电脑绘画教学也逐渐出现在了大众的视野当中，从而也为新时期的美术教学创建了有力的发展条件。电脑绘画教学的有效融入可以促进美术教学的进一步发展，从而促进学生自身的美术素养得到提升，让电脑绘画教学在美术教学当中发挥自身的价值。
关键词： 电脑绘画 ； 小学美术 ； 教学渗透 ； 深入研究
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关于在小学语文教学中渗透德育的思考
作者： 张颖
机构： 金陵华兴实验学校
期刊 《文渊·高中版》
2020年08期
58 ，共1页
摘要：在当前小学语文教学课堂中，教师不仅要向学生讲述基础性的理论知识，还要对学生进行德育教育，帮助学生形成正确的价值观念以及人生观和价值观。教师需要将德育教育生动大课堂教育的各个流程中，多方位地启发学生的学习思维以及学习思路，从而保证学生可以更加灵活性的掌握教师所讲述的德育教育，提高小学语文德育教育的效果。
关键词： 小学语文 ； 语文教学 ； 教学渗透 ； 德育教育
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传统节日文化在小学语文教学中的传承研究
作者： 韩丹
机构： 辽宁省抚顺市顺城区新华二校
期刊 《文渊·小学版》
2020年07期
182 ，共1页
摘要：中华民族优秀文化的传承与语文教学息息相关，义务教育阶段的语文教材中，隐含着大量以儒释道思想为依托的精神文化和代表我国劳动人民智慧结晶的物质文明。小学生正处于吸收新鲜事物、文化情感养成的重要阶段，而汉语言在发挥工具性作用的同时，自然也承载着我国传统文化的发展历史。因而在小学语文教学中增加传统文化的比重，进行优秀文化的展示和渗透，对学生文化素养的发展起着重要作用。
关键词： 小学语文 ； 传统文化 ； 教学渗透
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小学语文教学中如何渗透德育
作者： 朱丹妮
机构： 江西省丰城市剑南小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年06期
44 ，共1页
摘要：语文作为小学教育中的基础学科，对学生正确价值观的形成有较为实际的帮助，在素质教育不断推进的背景下，小学语文教育不仅仅是为了帮助学生掌握更多的知识，更重要的是使其学会做人，相信这也是近年来德育备受重视的其中一个原因，鉴于此，教师在实际的小学语文教学工作中，一定要学会适时地将德育渗透进来，只有这样，才能够为社会培养一批又一批优秀的人才。
关键词： 小学语文 ； 德育 ； 教学渗透
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传统文化在高中语文教学中的渗透
作者： 朱吉昌
机构： 江西省抚州市临川区第三中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年06期
212 ，共1页
摘要：从时间上来看，中华民族上下纵横五千年，而支撑泱泱大国日益繁盛且生生不息的关键就是文化。五千年的积累和沉淀，让我们拥有了博大精深、源远流长的传统文化。那么对于传统文化的发展和弘扬就成了我们一代代人的责任和使命，因此实现传统文化教育的渗透，是高中教学阶段重点目标。
关键词： 高中语文 ； 传统文化 ； 教学渗透
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读写融合在小学五年级语文教学中的渗透对策分析
作者： 李菊梅
机构： 湖南省永州市宁远县水市镇大界完全小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年06期
107 ，共1页
摘要：随着我国新课程改革以及新课程教育标准的不断深入，教育部门对于小学阶段的基础教育改革提出了更加严格的要求，特别是小学高年级语文课程的教学，不仅要突破传统教学观念的局限性，还要求优化与创新教学方式。在小学高年级语文课程教学活动中阅读与写作是两个重要的组成部分，而在新课改教学背景下阅读与写作两部分的教学被时代赋予了新的意义——读写融合；读写融合教学不仅能够很好的满足小学五年级学生的实际学习需求，还能够在一定程度上提升小学五年级语文课程教学效率。
关键词： 读写融合 ； 小学五年级语文 ； 教学渗透
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传统文化在初中语文教学中的融合策略研究
作者： 谢平
机构： 江西省井冈山市东上学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年06期
218 ，共1页
摘要：传统文化是语文的一种表达形式以及发展条件。在当代语文教学中，渗透中华传统文化是至关重要的。尤其是义务教育阶段的初中更为关键，初中生已经具备了基本的理解能力和情感预测能力，能承担起将中华传统文化传递下去的使命。为此，初中语文教师应教授学生传统文化知识，让他们感受到学习中华传统文化的必要性，明晰传统文化对个人成长的重要性从而自觉承担起传承中华传统文化的历史责任，并在传承中增强民族自豪感。
关键词： 传统文化 ； 初中语文 ； 教学渗透
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如何通过初中数学教学渗透数学思想
作者： 陈慧
机构： 湖南省永州市祁阳县肖家镇中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年05期
185 ，共1页
摘要：随着新课程的不断改革和发展，素质教育得到越来越多人的认可。在初中数学教学中，教师应该积极转变自己的教学理念，创新自己的教学方法，在传授学生数学知识的过程中培养学生的数学思想方法，不断激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，让学生积极主动参与到课堂教学中。这样不仅能够提高初中数学课堂教学质量，而且符合当下素质教育的发展潮流，有利于促进学生综合能力的培养和提高。
关键词： 初中数学 ； 教学渗透 ； 数学思想
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浅谈德育教育在中职政治教学中的渗透
作者： 牛选军
机构： 甘肃省庆阳市环县职业中等专业学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
34 ，共1页
摘要：德育是新时期教育的根本任务，中职生比其他学生要更早的踏入社会，因而中职德育教育也更加具有迫切性。在中职院校，政治课堂是进行德育教育的主阵地，作为一名中职政治教师，笔者也一直在积极探索更为有效的在中职政治教学中渗透德育教育的策略，多年来也算有些收获，仅通过本文与大家分享，还望能够对大家有所启发。
关键词： 德育教学 ； 中职政治 ； 教学渗透
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