题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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数形结合思想在高中数学教学中的应用 | 张静 | 真情 | 课程教学 | 2020年10期 | 747 | 0 | ||
初中数学探究性教学有效提问的思考 | 张杰 | 真情 | 课程教学 | 2020年10期 | 786 | 0 | ||
初中数学教学中如何培养学生的思维能力 | 俞强飞 | 真情 | 课程教学 | 2020年10期 | 623 | 0 | ||
探析初中物理实验教学优化策略 | 余继丽 | 真情 | 课程教学 | 2020年10期 | 692 | 0 | ||
初中英语创新教学探究 | 游英 | 真情 | 课程教学 | 2020年10期 | 735 | 0 | ||
微课在高中英语教学中的应用分析 | 叶明明 | 真情 | 课程教学 | 2020年10期 | 676 | 0 | ||
参与体育锻炼高校大学生主观幸福感的调查研究 | 杨川 | 真情 | 课程教学 | 2020年10期 | 772 | 0 | ||
核心素养下高中物理生活化教学实践 | 邢俊丽 | 真情 | 课程教学 | 2020年10期 | 698 | 0 | ||
职业院校中文教学职业特色及实用性思考 | 谢东华 | 真情 | 课程教学 | 2020年10期 | 776 | 0 | ||
初中物理教学中微课教学应用简析 | 夏维才 | 真情 | 课程教学 | 2020年10期 | 755 | 1 | ||
高职轮机工程技术专业开展“1+X”证书制度试点探究 | 吴鹏鹏 张堃 建涛 | 真情 | 课程教学 | 2020年10期 | 809 | 0 | ||
培养学生高中生物创新思维教学实践 | 王建 | 真情 | 课程教学 | 2020年10期 | 822 | 2 | ||
高等职业院校中文教学“生活化”课堂构建浅议 | 王华英 | 真情 | 课程教学 | 2020年10期 | 783 | 0 | ||
高中地理教学中如何正确利用纪录片 | 王海燕 | 真情 | 课程教学 | 2020年10期 | 821 | 0 | ||
浅谈初中物理实验教学对学生核心素养的培养 | 王冠军 | 真情 | 课程教学 | 2020年10期 | 770 | 0 | ||
计算机编程语言的发展及应用研究 | 谭艳华 | 真情 | 课程教学 | 2020年10期 | 746 | 0 | ||
合作学习在初中英语教学中的有效应用探析 | 谭淼洲 | 真情 | 课程教学 | 2020年10期 | 750 | 0 | ||
信息技术环境下的初中英语阅读教学探究 | 宋怡华 | 真情 | 课程教学 | 2020年10期 | 709 | 0 | ||
小组合作学习在初中化学教学中的实践分析 | 史立强 | 真情 | 课程教学 | 2020年10期 | 818 | 0 | ||
中职语文朗读课堂教学探究 | 彭翠莲 | 真情 | 课程教学 | 2020年10期 | 835 | 0 |