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课程美育的价值追求：塑造完整而美好的心灵
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李如密
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湖北教育(教育教学)
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专栏_李如密专栏
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2025年03期 |
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以核心素养发展为中心的道法课程评价体系优化研究
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杨威
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华夏教师
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学生_成长指导
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2025年08期 |
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小学数学多元化教学策略探析
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王惠芬
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华夏教师
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课程_教学新探
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2025年03期 |
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语文教学培养学生创新思维能力的思考
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林萍
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中学语文
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专题_微论
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2025年06期 |
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高中语文教学中培养学生创新思维的逻辑思路
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张硕
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现代教学
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教学经验_语文
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2025年S1期 |
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培养学生创新思维的跨学科项目化学习的实践探索——以“会动的班牌”项目为例
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田珏婧
李玲玉
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现代教学
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教师案例_艺术
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2025年Z1期 |
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高中物理教学中培养学生问题意识的探究
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付加国
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中学课程辅导
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教学实践
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2025年04期 |
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初中物理创新思维和实践能力培养策略探究
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金新
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中学课程辅导
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教学实践
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2025年02期 |
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高中化学教学中学生创新性思维的培养
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孙惠丽
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高考
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课程创新
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2025年04期 |
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高中化学教学中培养学生创新思维的优化策略研究
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隋元伟
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高考
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实验探索
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2025年03期 |
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高考改革背景下培养高中生地理创新思维的策略探究
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杨静怡
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高考
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高考论坛
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2025年03期 |
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利用物理实验教学提升学生的核心素养策略探究
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陈金娥
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高考
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实验探索
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2025年02期 |
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高中数学教学中学生创新思维的培养研究
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杨丽
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高考
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课程创新
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2025年02期 |
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初中语文写作教学培养创新思维“三路径”
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平兰芳
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中学语文
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教学_表达
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2024年35期 |
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综合实践活动课堂创新思维培养课堂观察量表的开发与应用——以“创意手缝”观课教学为例
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王琳
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课程教学研究
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创新实践
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2024年04期 |
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高中思想政治教育中的创新思维培养策略
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冉秋芳
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年33期 |
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基于实践活动培养学生数学思维：现状、意义与策略
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曹光菊
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华夏教师
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学生_成长指导
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2024年28期 |
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基于项目式学习的高中政治教学策略实践研究
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陈会霞
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年24期 |
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深度学习理念在小学美术作业中的融合实践探究
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徐晓琴
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年21期 |
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提升高中英语作文教学有效性的策略
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尹祖霞
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年21期 |
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赣B2-20210313
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