|
以图促写:言意融合的中段习作教学范式
|
冯贵生
|
小学教学参考
|
表达与交流_习作
|
2025年07期 |
0 |
0 |
|
|
从“价值引领”走向“审美共情”——基于音乐大单元教学的思政建设探索
|
杨慧
|
小学教学参考
|
图音体
|
2025年06期 |
0 |
0 |
|
|
践礼养德:小学生礼仪素养发展的实证研究——基于江苏省连云港市小学生“八礼四仪”实施情况的调查检测
|
吉海荣
董自明
|
教育
|
专题策划
|
2024年12期 |
0 |
0 |
|
|
学程重构:POA理论在小学英语读写教学中的应用
|
张未
|
中小学教学研究
|
教学研究_学科教学
|
2024年02期 |
0 |
0 |
|
|
培养高阶思维能力的小学语文课堂教学分析
|
王芳
|
华夏教师
|
学生_成长指导
|
2024年15期 |
0 |
0 |
|
|
多元表征:学生数学思维意识有迹生长的路径寻绎
|
杨宇超
|
小学教学参考
|
教研引领
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
言语审美:培育学生核心素养的有效途径
|
孙晓平
|
小学教学参考
|
阅读与鉴赏_说文论道
|
2024年04期 |
0 |
0 |
|
|
高职中外合作办学利益相关者分析与优化协调策略
|
姚恺帆
王琰
|
福建教育
|
院校治理
|
2024年39期 |
0 |
0 |
|
|
学前教育专业学生在幼儿园教玩具设计与制作方面存在的问题及对策
|
沈秋苹
|
好家长
|
幼教天地
|
2023年04期 |
432 |
0 |
|
|
柯西中值定理在解题中的应用
|
周景芝
|
文渊·中学版
|
教育研究
|
2021年02期 |
655 |
0 |
|