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教育、科技、人才“三位一体”战略在边疆国门大学的探索与实践
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李国钰
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华夏教师
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学校_学校管理
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2024年34期 |
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日记画活动提升大班幼儿叙事能力的策略研究
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李国华
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华夏教师
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学生_成长指导
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2024年33期 |
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基于大概念的初中数学章前导学课教学策略
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李国栋
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年14期 |
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希沃白板在高中生物学教学中的应用研究
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李国玉
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华夏教师
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课程_课题研究
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2024年11期 |
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证据导向的化学概念深度教学——以“水的电离及影响因素”为例
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李国成
周银俭
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中学化学教学参考
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课堂教学
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2024年33期 |
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难溶电解质的沉淀溶解平衡移动及应用教学设计
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李国罡
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中学化学教学参考
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课堂教学
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2024年33期 |
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“分享”的是什么
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李国富
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语文学习
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教学_语言
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2024年11期 |
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该不该用“前”字
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李国富
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语文学习
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教学_语言
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2024年09期 |
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以教研促教学 以教学促发展——西安市东城第一中学特色教育教研模式探索
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李国政
李少臻
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陕西教育(综合版)
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深度_革新探索
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2024年Z2期 |
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语文课程资源的开发和利用
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李国平
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课程教材教学研究(上半月刊)
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课程教材
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2024年01期 |
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中考跨学科类试题的命题原则与教学建议
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李国凯
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中学数学教学
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专题研究
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2024年03期 |
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变与不变:“平行四边形面积”教学的新探索
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李国良
张圳烨
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小学教学(数学版)
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教学·课堂_案例与反思
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2024年09期 |
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以社会热点素材为情境的原创试题命制与分析——以“人体生命活动调节”为例
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曾庆昌
李国玉
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中学生物教学
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考试与命题研究_命题研究
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2024年34期 |
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泛娱乐化视界思政课教学的三重内在张力及其消解对策
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廖阔
李国华
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中学政治教学参考
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课堂内外_教育教学
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2024年32期 |
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推动黄河文化实现“两创”——历史、实践、价值的三重视域
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屠晶晶
李国涛
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中学政治教学参考
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活水天成_文化谱系
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2024年04期 |
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地域文化特色在弘扬传统文化精神中的作用
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李国庆
赵亚婷
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中学地理教学参考
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学术品读
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2024年14期 |
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基于核心素养培养的命题分析与教学启示——以2023年广东省生物学选择性考试第19题为例
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李国玉
温茹淑
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中学生物教学
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考试与命题研究_试题分析
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2024年23期 |
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以核心素养为导向的工艺流程题复习备考
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李国豪
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中学化学教学参考
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复习备考
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2024年09期 |
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指向高阶思维的初中历史项目化设计研究
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李国荣
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中学历史教学
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教学研讨
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2023年02期 |
401 |
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新课标视角下中考数学命题趋势分析与教学建议
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李国凯
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中学数学教学
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聚焦新课程
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2023年01期 |
496 |
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