|
|
营造沉浸式课堂 让地理课“活”起来
|
王振平
|
陕西教育(综合版)
|
问道_强教论坛·打造高效课堂
|
2025年Z1期 |
0 |
0 |
|
|
|
项目化学习在高中物理实验教学中的应用
|
王振威
|
中学课程辅导
|
教海探航
|
2025年05期 |
0 |
0 |
|
|
|
高中物理模型的建构及教学方法
|
王振
|
教育
|
一线展示
|
2024年24期 |
0 |
0 |
|
|
|
小学语文写作教学中学生想象力培养的策略
|
王振霞
|
华夏教师
|
课程_教学新探
|
2024年33期 |
0 |
0 |
|
|
|
跨校教研：促进乡村教师专业发展的路径研究——以山东省济南市章丘区刁镇学区学校跨校教研为例
|
王振林
|
华夏教师
|
教师_教师发展
|
2024年29期 |
0 |
0 |
|
|
|
班级德育工作策略探究
|
王振芳
|
华夏教师
|
教师_班主任工作
|
2024年22期 |
0 |
0 |
|
|
|
氯气制备及性质实验一体化设计与研究
|
张晓艳
孟子凯
张峰
马晓婷
张懿欣
唐万祥
王振斌
莫尊理
郭珍
|
中学化学教学参考
|
实验园地
|
2024年35期 |
0 |
0 |
|
|
|
北京市中小学人工智能教育的实践思路与探索
|
冯洪荣
詹伟华
王振强
|
人民教育
|
封面主题_中小学人工智能教育：行动方略与实践探索
|
2024年24期 |
0 |
0 |
|
|
|
如何在科学教育中开展科技创新实践活动——基于芬兰中小学科学教育观察的思考
|
王振强
徐文彬
贾明娜
艾元元
|
中国科技教育
|
馆校结合·科学教育
|
2024年10期 |
0 |
0 |
|
|
|
涉农院校大学生劳动教育课程实施的影响因素研究——基于程序化扎根理论
|
王振亮
|
福建教育
|
实证研究
|
2024年04期 |
0 |
0 |
|
|
|
一题透,百题通——涉及“能量与动量”的计算大题透析
|
王振虎
|
高中数理化
|
高考全关注
|
2024年08期 |
0 |
0 |
|
|
|
指向人才培养的沉浸式国家安全教育——以地理学科为例
|
王振
|
中学地理教学参考
|
教学_教学研究
|
2024年32期 |
0 |
0 |
|
|
|
环境地理与校园安全教育的融合研究
|
王振华
|
中学地理教学参考
|
学术品读
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
|
高中生物学教学渗透职业生涯教育的现状及对策——以西宁市某中学为例
|
姜金铭
惠佳
刘玉萍
王振群
苏旭
|
中学生物教学
|
教育理论与教学研究_教材解读
|
2024年18期 |
0 |
0 |
|
|
|
“立德树人”理念的高中历史教学探索方略
|
王振华
|
中学历史教学参考
|
学生成长指导_综合探究
|
2024年26期 |
0 |
0 |
|
|
|
在高中物理教学中培养学生的思维能力的策略
|
王振威
|
高考
|
实验探究
|
2024年28期 |
7 |
0 |
|
|
|
新高考视域下高中英语教学优化策略探究
|
王振生
|
高考
|
教改研究
|
2024年26期 |
14 |
0 |
|
|
|
基于深度学习的“历史神入”实践探究——以统编版七年级下册“宋代经济的发展”为例
|
王振华
韦海燕
|
中学课程辅导
|
教学实践
|
2024年06期 |
11 |
0 |
|
|
|
导入教学让初中语文课堂更精彩
|
王振
|
中学语文
|
拾贝_微论
|
2024年20期 |
24 |
0 |
|
|
|
天然气管网系统安全域初探
|
蒋士博
胡晶晶
杨韧
王振宇
|
新潮电子
|
工程技术
|
2023年08期 |
507 |
0 |
|
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用