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变奏:“我”与白鸽和谐关系的显隐表现——《我的白鸽》文本细读
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汪敏
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语文教学通讯
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资料·参考_细读
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2025年02期 |
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探寻美的意蕴,领悟爱的真谛——部级精品课《静女》品赏
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鲍世佳
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语文教学通讯
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专栏_精品课例赏鉴
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2025年01期 |
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由形入神品析《紫藤萝瀑布》
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黄晓丽
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中学语文
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教材_文本解读
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2025年08期 |
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初中托物言志类作文的写作指导
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张慕琳
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中学语文
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教学_表达
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2025年05期 |
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秋风落叶话凄凉——《西江月·世事一场大梦》赏析
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牛凤芝
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中学语文
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教材_文本解读
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2025年03期 |
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传承中华优秀传统文化的跨学科主题学习实践——以“我为校园艺体节设计吉祥物”教学为例
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严晓敏
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现代教学
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教师案例_艺术
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2025年Z1期 |
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谈修辞手法在语言润色中的高阶运用
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曾巧蓉
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人生与伴侣
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随笔 ▪ 写作 _ 创意表达
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2025年08期 |
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一体化学练模式:阅读教学中表现手法学习的有效对策
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田小颖
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年31期 |
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统编初中语文教材经典篇目中的突转手法探微
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毋小利
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语文教学与研究
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文本解读
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2024年11期 |
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诗中真意觅何处,比量文字总关情——《诗歌比较阅读题型解析》课例品赏
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王磊
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语文教学通讯
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课堂_金奖课例_备考
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2024年Z1期 |
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奇崛荒诞,隐伏悲凉——《促织》课例品鉴
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吴萍
徐斌
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语文教学通讯
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课堂_金奖课例_必修下册
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2024年Z1期 |
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叙事类文言文教学维度探索
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晏慧
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语文教学通讯
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资料·参考_视角
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2024年17期 |
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语文知识怎么教——从《白杨礼赞》“象征手法”的教学谈起
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胡培兴
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中学语文教学参考
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读写·融通_阅读探珠
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2024年34期 |
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挖掘鲁迅“这一篇”的独特教学资源
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马操
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中学语文教学参考
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立行·观察_教学智慧
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2024年29期 |
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研习城市书写 探寻诗意表达——《望海潮》《扬州慢》研习设计
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童纯洁
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中学语文教学参考
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对话·读写_写作有路
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2024年17期 |
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探析《老王》中塑造人物的手法
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王旬
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中学语文
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教学_阅读
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2024年30期 |
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以“动情点”拨动读者的心弦
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王平
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中学语文
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教学_表达
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2024年21期 |
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《邓稼先》阅读教学的探究与实施
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祁慧
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中学语文
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教学_阅读
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2024年15期 |
22 |
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高考议论文的论证手法与说服力分析
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韩佳烨
曾颖
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中学语文
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教学_表达
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2024年06期 |
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《卖炭翁》的艺术特色
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王扩军
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中学语文
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教材_文本解读
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2024年03期 |
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