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“智慧纸笔”在小学差异化教学中的应用实践
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朱红
付赫
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现代教学
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教学前沿_数字化转型
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2024年07期 |
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素养导向下学与教变革的区域探索
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周文杨
刘小红
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中小学管理
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学与教
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2024年09期 |
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中小学智慧教育平台推进小学语文教学模式变革的策略
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黄水莲
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华夏教师
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课程_课题研究
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2024年33期 |
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智慧教育视域下培养小学生创造性的策略
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郑治
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华夏教师
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学生_成长指导
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2024年29期 |
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构建“7+2+1”模式提升教师数字素养 赋能智慧教育教学全场域
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刘松梅
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华夏教师
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视点_专稿·智慧教育视角下的中小学教学实践
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2024年27期 |
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基于国家中小学智慧教育平台的小学数学教学设计研究
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沈静
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小学教学参考
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教研引领
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2024年20期 |
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语文教学中合理利用数字资源的有效方式——以“国家中小学智慧教育平台”为例
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蒙福英
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_课堂探究
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2024年10期 |
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建强用好国家智慧教育平台是数字时代的教育应答
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曹培杰
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人民教育
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研究_关注国家智慧教育公共服务平台建设与应用
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2024年06期 |
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智慧教育平台的典型特征、应用成效与发展路向
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吴砥
陈旭
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人民教育
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研究_关注国家智慧教育公共服务平台建设与应用
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2024年05期 |
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国家中小学智慧教育平台助力学校构建数字教育新生态
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柯清超
马秀芳
邓博扬
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人民教育
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研究_关注国家智慧教育公共服务平台建设与应用
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2024年05期 |
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以国家智慧教育公共服务平台为抓手 推动数字教育高质量发展
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杨宗凯
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人民教育
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研究_关注国家智慧教育公共服务平台建设与应用
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2024年05期 |
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基于国家中小学智慧教育平台的跨学科主题教学探索
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张航
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福建教育
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关注
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2024年18期 |
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智慧教育时代阅读教学的改进策略
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吉红磊
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中学语文教学参考
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格物·对话_阅读探究
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2024年28期 |
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“365教育魔方”：共富视域下智慧教育的生态建构与区域实践
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廖平才
黄小龙
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基础教育课程
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区域发展
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2024年01期 |
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“三点五学”:国家中小学智慧教育平台融合应用策略
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万芬
杨尚上
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中学政治教学参考
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活水天成_以案论道
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2024年43期 |
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思政教育智慧化发展的时代价值、现实境遇与实践策略
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毛健萍
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中学政治教学参考
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前沿视点_时势时话
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2024年19期 |
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智慧教育赋能跨学科实践活动设计——以“培植一株绿萝”为例
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吴小朋
杨晓琳
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中学化学教学参考
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跨学科实践
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2024年07期 |
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“互联网+”背景下的高中生物智慧教育
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陈晨
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高考
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课程创新
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2024年30期 |
7 |
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指向深度学习的高中物理智慧教育课堂的构建和实践
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郭云
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高考
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教改研究
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2024年05期 |
7 |
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运用国家中小学智慧教育平台，助推县域教育高质量发展
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杨宗华
杨万莹
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新潮电子
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课题研究
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2023年09期 |
422 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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