| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于项目学习的小学跨学科写作的教学策略 | 王林华 | 语文教学通讯 | 人物·论坛_人物 | 2025年03期 | 0 | 0 | ||
| 《作者的选择》中“跨学科写作”的内容分析及启示 | 刘迪 马芷莹 | 中学语文 | 理论_新写作教学 | 2025年10期 | 0 | 0 | ||
| 跨学科视域下中学作文创新教学策略探究 | 王赈赈 梁伟贞 | 中学语文 | 理论_新写作教学 | 2025年10期 | 0 | 0 | ||
| 跨学科写作的多维探索与教学策略 | 欧阳晖 荣维东 | 中学语文 | 理论_新写作教学 | 2025年10期 | 0 | 0 | ||
| 跨学科视域下的项目化写作教学实践与思考——以八年级下册第二单元为例 | 仲媛 | 语文教学与研究 | 写作 | 2025年07期 | 0 | 0 | ||
| 跨学科写作：让学习在“真实”中发生——以四年级上册习作“写观察日记”学习活动为例 | 胡劲草 | 语文教学通讯 | 关注·专题_专题 | 2024年03期 | 0 | 0 | ||
| 跨学科写作在初中语文写作中的应用研究 | 宗华 | 中学语文 | 教学_表达 | 2024年29期 | 23 | 0 | ||
| 递归性高阶思维支架设计下的跨学科写作教学 | 黄淑云 | 中学语文 | 教学_表达 | 2024年17期 | 16 | 0 | ||
| 初中语文跨学科写作教学策略 | 王维照 | 中学语文 | 教学_表达 | 2024年12期 | 26 | 0 |
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