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谈思维导图在小学英语词汇教学中的应用

刘雯

南昌大学附属小学前湖分校

为提高小学英语词汇教学的质量，教师应关注新课程改革的要求，根据小学生的学习特点和学情开展教学，提升英语词汇教学质量。教师可以利用思维导图进行词汇教学，引导学生建立词汇之间的联系，使他们更高效地学习，从而提高小学英语词汇教学效率。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学英语 ; 词汇教学 ; 思维导图
【出　处】 《文渊·高中版》2021年04期 第223页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年04期）

导出/参考文献
[1]刘雯. 谈思维导图在小学英语词汇教学中的应用[J]. 文渊·高中版 . 2021(04): 223.

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