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明晰文化意识目标，统领单元整体教学——以The Universe单元教学为例
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张兰琼
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福建教育
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教学_经验
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2024年01期 |
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以尺规为“媒”，探几何之“秘”——以“再认识三角形”一课为例
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张杨柳
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福建教育
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教学_经验
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2024年01期 |
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整体学习任务视域下的“数量关系”主题教学探究——以乘法模型的教学为例
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叶伟敏
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福建教育
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教学_经验
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2024年01期 |
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着眼实践，让社会主义先进文化浸润课堂——以六年级下册“综合性学习”《奋斗的历程》为例
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郑建贞
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福建教育
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教学_专辑 寒假备课（语文）·立足社会主义先进文化教育的课堂探索
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2024年01期 |
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把准阅读要素，落实核心价值观教育——以四年级下册《千年梦圆在今朝》为例
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亓顺芳
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福建教育
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教学_专辑 寒假备课（语文）·立足社会主义先进文化教育的课堂探索
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2024年01期 |
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在汉字文化中凸显语文课程铸魂育人导向——以二年级下册《神州谣》为例
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缪晓红
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福建教育
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教学_专辑 寒假备课（语文）·立足社会主义先进文化教育的课堂探索
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2024年01期 |
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语文课程社会主义先进文化教育的核心要素、基本原则与关键策略
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黄国才
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福建教育
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教学_专辑 寒假备课（语文）·立足社会主义先进文化教育的课堂探索
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2024年01期 |
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境脉：小学语文跨学科学习设计的逻辑起点
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徐谦
伍红林
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福建教育
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学术纵横
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2024年01期 |
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从学校中的“锦标赛现象”看教育微观公平
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赵树贤
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福建教育
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思考
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2024年01期 |
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学史以明智，知古而鉴今——传统文化视角下小学生国民心态的培育
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黄兴
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福建教育
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管理
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2024年01期 |
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跨学科主题学习的教研困境与对策——以小学数学学科为例
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吴晓冬
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福建教育
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关注
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2024年01期 |
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浸润式研训：回归本位的语文教研新样态
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刘仁增
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福建教育
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关注
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2024年01期 |
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数据助力教研转型——三明市沙县区数字化教研的探索与实践
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董宝文
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福建教育
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关注
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2024年01期 |
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区域研训活动课程化的基本路径——以义务教育新课程研训活动为例
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杨梓生
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福建教育
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关注
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2024年01期 |
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中小学教研转型：价值理念、内容方式与工作机制
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陈国明
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福建教育
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关注
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2024年01期 |
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以教研转型支撑基础教育扩优提质
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福建教育
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关注
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2024年01期 |
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加强“自下而上”的教学研究
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周序
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福建教育
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卷首
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2024年01期 |
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2024年广东省普通高中学业水平选择性考试模拟试卷 化学
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戴文标
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高中数理化
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高考模拟
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2024年Z2期 |
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2024年山东省普通高中学业水平等级考试模拟试卷 化学
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刘树领
庞立霞
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高中数理化
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高考模拟
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2024年Z2期 |
0 |
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2024年北京市普通高中学业水平等级性考试模拟试卷 化学
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温利权
李悦
孙敏
高修库
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高中数理化
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高考模拟
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2024年Z2期 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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