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巧用思维导图教学提升初中数学复习课效率
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吴贤海
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真情
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课程教学
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2022年02期 |
707 |
0 |
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高中政治高效课堂教学研究
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刘晶
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真情
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课程教学
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2022年02期 |
684 |
0 |
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高中化学教学对学生自主学习能力的培养
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蓝海波
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真情
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课程教学
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2022年02期 |
771 |
0 |
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微课教学在小学数学课堂中的有效应用
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贾洪颖
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真情
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课程教学
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2022年02期 |
730 |
0 |
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短小精悍、微言大义——浅谈微课资源在小学语文教学中的作用
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阮潇
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真情
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语文教育
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2022年02期 |
768 |
0 |
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高中语文阅读教学中学科核心素养的渗透研究
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李新华
史安华
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真情
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语文教育
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2022年02期 |
824 |
0 |
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信息时代高中语文作文教学探析
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闫睿
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真情
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语文教育
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2022年02期 |
655 |
0 |
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小学语文情境化课堂识字教学方法的探索
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孙助军
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真情
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语文教育
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2022年02期 |
821 |
0 |
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初中阅读教学中培养语文核心素养的策略研究
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彭广梅
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真情
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语文教育
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2022年02期 |
761 |
0 |
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小学语文教学中如何提高学生的阅读能力
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孟德芳
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真情
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语文教育
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2022年02期 |
751 |
0 |
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浅谈小学中高年级语文多视角阅读
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龙桃
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真情
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语文教育
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2022年02期 |
811 |
0 |
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在高中新诗教学中巧用文本互读——以高中语文教材《雨巷》为例
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邓琪彦
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真情
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语文教育
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2022年02期 |
711 |
0 |
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借助趣味教学法 轻松构建小学语文高效课堂
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暴贺君
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真情
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语文教育
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2022年02期 |
847 |
0 |
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核心素养下高中生数学建模能力的培养路径
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秦邦政
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真情
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基础教育
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2022年02期 |
688 |
0 |
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浅谈农村小学低年级数学学困生的转化策略
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徐景超
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真情
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基础教育
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2022年02期 |
768 |
0 |
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初中数学自学能力培养探究——论“自学,议论,引导”的教学方法
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吴芯
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真情
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基础教育
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2022年02期 |
716 |
0 |
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“互联网＋”背景下小学数学作业优化策略管窥
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王丽丽
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真情
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基础教育
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2022年02期 |
855 |
0 |
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试析“导学互动”教学模式对初中数学教学的价值
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李彦佑
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真情
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基础教育
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2022年02期 |
801 |
0 |
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班级分组合作在高中英语阅读中的融合教学
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李发东
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真情
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基础教育
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2022年02期 |
741 |
0 |
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小学中年级学生写作心理障碍成因及策略
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康璐
王莎
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真情
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基础教育
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2022年02期 |
838 |
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